Dejepisná aktivita, vyvinutá pre študentov 1. ročníka stredných škôl, s otázkami o narodení písma.
Táto aktivita je k dispozícii na stiahnutie v upraviteľnej šablóne Wordu, pripravenej na tlač v PDF a tiež v dokončenej aktivite.
Stiahnite si toto cvičenie histórie na:
ŠKOLA: DÁTUM:
PROF: TRIEDA:
NÁZOV:
1. Podľa štúdií, aké je datovanie najstarších stôp po písaní? A kde sa našli? Zaškrtnite správnu alternatívu:
The. Podľa štúdií archeológov sa prvá stopa najstaršieho písma našla v Iraku, v oblasti na juh, v oblasti zvanej Uruk, datovanej rokom 3 400 pred Kr. Ç.
B. Podľa štúdií archeológov sa prvá stopa po najstaršom písaní našla v Iraku, v oblasti na juh, v oblasti zvanej Muruk, ktorá sa datuje do obdobia pred 5 000 rokov pred naším letopočtom. Ç.
2. Čo v tom čase viedlo Sumerov k písaniu?
The. Predpokladá sa, že bol vytvorený určitý druh písma, ktorý predstavuje slávnosti vyvinuté v tom čase ako spôsob zachovania ľudovej kultúry.
B. Existuje názor, že bol vytvorený určitý typ písma, ktorý sa má použiť ako "zmluva" medzi obchodníkom, čím sa zabráni akémukoľvek typu podvodu, ktorý by sa mohol uplatniť bez existencie nahrávka.
3. O vývoji písania môžeme povedať:
I. Piktogramy: boli doložené znakmi ponechanými na stenách jaskýň, ale tieto jaskynné maľby sa nedalo považovať za samotné písanie, pretože každý človek dával najavo, čo chce zastupovať.
II. Klinové písmo: bola to prvá forma písania, ktorá vznikla v starovekej Mezopotámii u Sumerov.
III. Hieroglyfy: pri tomto type písma niektoré znaky nadobudli iné zastúpenie, niekedy písmeno, inokedy celé slová. Tento text bol zložitý a používal sa v náboženských predstaveniach.
Je to správne:
The. Ja
B. II
ç. Ja a II
d. I, II a III
4. Vysvetlite, aká bola rola pisára a dôležitosť tohto profesionála v starovekých spoločnostiach?
A.
5. O vynálezoch vyvinutých Sumermi, ktoré sú stále prítomné v našom každodennom živote, môžeme zdôrazniť:
I. Pytagorova veta.
II. Koleso.
III. Rozdelenie roka na 12 mesiacov so základom astronómie a geografie.
IV. Základ pre astrológiu.
Je to správne:
The. Ja a II
B. II a III
ç. I, II, III a IV
d. I, II a III
Za Rosiane Fernandes Silva- Vyštudoval umenie a pedagogiku a postgraduálne štúdium špeciálnej pedagogiky
O odpovede sú v odkaze nad hlavičkou.
nahlásiť tento inzerát