Tlmočnícka činnosť pre žiakov štvrtého ročníka, táto činnosť je o príbehu leva a myši.
Je k dispozícii na stiahnutie tejto aktivity s porozumením textu v upraviteľnom formáte Word, vo formáte PDF pripravenom na tlač, ako aj po dokončení aktivity.
Stiahnite si toto tlmočenie textu z:
ŠKOLA: DÁTUM:
PROF: TRIEDA:
NÁZOV:
Raz, keď lev spal, kráčala po chrbte malá myš. To čoskoro prebudilo leva, ktorý zviera chytil svojou obrovskou labkou a otvoril svoju veľkú čeľusť, aby ho prehltol.
- Pardon, kráľ zvierat, vykríkol myš. Nechaj ma ísť, už ťa nebudem otravovať. Ktovie, či vám jedného dňa nebudem môcť vyplatiť túto láskavosť?
Lev sa veľmi smial, keď premýšľal o možnosti, že mu myš s niečím pomôže. Napokon ho prepustil.
O nejaký čas neskôr lev padol do pasce. Lovci, ktorí ho chceli odviezť živého ku kráľovi, ho priviazali o strom, zatiaľ čo išli zariadiť voz, ktorý ho prevezie. V tom okamihu sa objavila myš. Keď videl ťažkosť, v ktorej sa nachádzal lev, okamžite hryzol laná, ktoré ho držali pri strome.
- Nehovoril som, že ti možno jedného dňa pomôžem? Pamätal si myš.
1) Vyššie uvedený text je:
() Poézia.
() Novinárske.
() Informatívne.
() Bájka.
2) Aké znaky sa nachádzajú v texte?
R .:
3) V tomto príbehu majú zvieratá také činy, ako sú reč a výrazy. Sú to zvieracie alebo ľudské vlastnosti?
R .:
4) Aký je dôvod smiechu leva?
() Myš bola veľmi zábavná.
() Cítil šteklenie, ktoré držalo myš.
() Pobavila ho možnosť, že mu malá myš pomôže.
() Pamätal si vtip.
5) Mal lev pravdu v tom, že mu myš nemohla pomôcť? Zdôvodnite svoju odpoveď.
R .:
6) Aký by bol podľa teba dôvod, prečo lev pustil myš?
R .:
7) Aká je morálka príbehu?
() Lež má krátke nohy.
() Keď niekto nechce, dvaja sa nebijú.
() Kto pohŕda, chce kúpiť.
() Na veľkosti nezáleží.
Za PRÍSTUP
O odpovede sú v odkaze nad hlavičkou.
nahlásiť tento inzerát