Činnosť interpretácia textu, zameraná na žiakov šiesteho ročníka základnej školy, o ara hyacintovom. Je to najväčší druh medzi papagájmi (papagáje, andulky, ara, papagáje), ktorý meria až jeden meter od špičky zobáka po špičku chvosta a váži do 1,3 kg. Spoznáme bližšie hyacintového papagája? Vedeli ste, že mu hrozí vyhynutie? Viac informácií o tomto vtákovi nájdete v texte „Modrý papagáj: ohrozená krása“. Potom odpovedzte na rôzne navrhované interpretačné otázky!
Táto aktivita s porozumením čítania je k dispozícii na stiahnutie v upraviteľnej šablóne Wordu, ktorá je pripravená na tlač v PDF, ako aj v dokončenej aktivite.
Stiahnite si toto tlmočenie textu na:
ŠKOLA: DÁTUM:
PROF: TRIEDA:
NÁZOV:
Čítať:
Hyacint ara (Anodorhynchus hyacinthinus) sú zvieratá, ktoré vynikajú svojou krásou, veľkosťou a správaním. Je to najväčší druh medzi papagájmi (papagáje, andulky, ara, papagáje), ktorý meria až jeden meter od špičky zobáka po špičku chvosta a váži až 1,3 kg.
Sú to zvieratá so zvykmi, ktoré pútajú pozornosť. Radi lietajú vo dvojiciach alebo v skupinách a neskoro popoludní sa zhromažďujú v kŕdľoch na „internátnych“ stromoch. Medzi jej zdroje potravy patria orechy získané z kokosových orechov dvoch druhov paliem: acuri a bocaiuva. V prípade acuri využívajú výhody tých, ktoré spadli na zem, prežúvané dobytkom alebo divými zvieratami. Coco da bocaiuva sa zberá a konzumuje priamo z trsu.
V siedmich rokoch si ara hyacintu zakladá vlastnú rodinu. Páry sú verné a majú spoločné povinnosti pri starostlivosti o šteniatka. Samica trávi väčšinu času v hniezde starostlivosťou o inkubáciu vajíčok, zatiaľ čo samec je zodpovedný za jej kŕmenie. Inkubačná doba trvá približne 28 dní.
Šteňatá sa rodia krehké a rodičia ich kŕmia až do šiestich mesiacov veku. Hrozí im život až do veku 45 dní, pretože sa nemôžu brániť proti švábom, mravcom alebo iným vtákom, ktoré napadnú hniezdo. Iba tri mesiace staré, keď je telo pokryté perím, sa odvážia na svoje prvé lety. V priemere má samica dvoch potomkov, ale prežije zvyčajne iba jeden.
V Pantanale sa 90% hniezd papagája hyacintových vyrába na manduvi, strome s mäkkým jadrom. Ximbuva sa tiež používa (Enterolobium contortisiliquum) a biely angico (Albizia nipioides). Macaws zväčšujú malé dutiny v kmeni stromov, aby vytvorili svoje hniezda, ktoré sú lemované trieskami odobratými zo samotného stromu. Existuje spor s inými druhmi, pretože je ťažké nájsť prirodzené dutiny.
Tento krásny vták, ktorý poteší každého svojou žiarivou farbou a veselým, hlučným zvukom, trpel ničením biotopov a nezákonným úlovkom pri obchodovaní s divočinou. Tento druh je na zozname ohrozených druhov v dôsledku lovu, tajného obchodu a degradácie jeho biotopu v dôsledku odlesňovania.
Dostupné v:. (S výrezom).
Otázka 1 - Autor textu odhaľuje návyk hyacintových papagájov v segmente:
() „[...] sú to zvieratá, ktoré vynikajú svojou krásou, veľkosťou a správaním.“
() „Je to najväčší druh medzi papagájmi (papagáje, andulky, ary, papagáje) [...]“
() „Radi lietajú vo dvojiciach alebo v skupinách a po večeroch sa zhromažďujú v kŕdľoch [...]“
Otázka 2 - Vo výňatku „[...] zatiaľ čo muž je zodpovedný za jej kŕmenie.“ Sa na obnovenie činnosti používalo zámeno „la“:
() „Papagáj hyacintový“.
() „Vaša vlastná rodina“.
() „Žena“.
Otázka 3 - Podľa textu sú mláďatá papagájov hyacintov „ohrozené na živote až do ukončenia 45 dní“, pretože:
() „[…] Sa narodili krehké a rodičia ich kŕmili, kým nedosiahli šesť mesiacov.“
() „[...] nemôžu sa brániť proti švábom, mravcom alebo iným vtákom, ktoré napadnú hniezdo.“
() „[...] žena má dvoch potomkov, ale vo všeobecnosti prežije iba jeden.“
Otázka 4 - Podľa textu si väčšina papagájov hyacintov na Pantanale stavia svoje hniezda:
() v manduvi.
() v Ximbúva.
() v bielom angico.
Otázka 5 - Identifikujte život ohrozujúce faktory hyacintových papagájov:
A:
Otázka 6 - Vo fragmente „Ary zväčšujú malé dutiny v kmeni stromov, aby si vytvorili hniezda […]“, slovo „para“ naznačuje:
() osud.
() podmienka.
( ) cieľ.
Otázka 7 - Vo výňatku „Existuje spor s inými druhmi pretože je ťažké nájsť prírodné dutiny. ”, Zvýraznená časť znie:
() čas súťaže s inými druhmi.
() dôvod sporu s inými druhmi.
() dôsledok sporu s inými druhmi.
Autor: Denyse Lage Fonseca
Vyštudoval jazyky a špecialista na dištančné vzdelávanie.
nahlásiť tento inzerát