Portugalská aktivita zameraná na študentov ôsmeho ročníka o slovesné časy. Čo tak študovať, ako pracujú, v recenzii s názvom Pollyanna? Toto je text, ktorý nám hovorí o detskej telenovele Dievča Pollyanna, na motívy románu Pollyanna, napísala Eleanor H. Vrátnik
Táto aktivita v portugalskom jazyku je k dispozícii na stiahnutie v upraviteľnej šablóne Wordu, pripravenej na tlač v PDF a tiež v dokončenej aktivite.
Stiahnite si toto portugalské cvičenie na:
ŠKOLA: DÁTUM:
PROF: TRIEDA:
NÁZOV:
Čítať:
Úspech románu Pollyanna, ktorý vyšiel prvýkrát v roku 1913, bol taký veľký, že autorka Eleanor H. Porter čoskoro napísal pokračovanie, upravené v roku 1915. Toto pokračovanie Pollyanniných príbehov sa v roku 1958 dostalo aj do našej televízie v podobe telenovely.
Režíroval tiež Júlio Gouvêa a adaptoval Tatianu Belinskú, detskú telenovelu Pollyanna Moça ukázala, že reputácia dievčaťa ako zvláštnej osoby presahuje hranice Beldingsville, malého mesta, kde žije s Tiou Polly. Pollyanna dostane špeciálne pozvanie stráviť sezónu v inom meste so svojím rodinným priateľom. Dievča bude opäť čeliť výzve na liečenie chorôb duše trpiacich.
Pollyanna (Verinha Darci), ktorá je dnes staršia, je krásna a jemná tínedžerka, ktorá všetkých naďalej učí svojej „hre spokojnosti“, v ktorej malo podľa pravidiel Pollyanny všetko svoju dobrú stránku a aj v najhorších situáciách sme mohli vidieť dôvod na úsmev z Nový.
V tomto pokračovaní svojich dobrodružstiev sa Pollyanna stretne nielen s fascinujúcimi ľuďmi a získa nové priateľstvá. Nájde tiež lásku a zažije nepokoj, pochybnosti a dych vyrážajúce emócie, ktoré prežívajú všetky zamilované mladé dievčatá.
Dostupné v: .
Otázka 1 - V pasáži „[…] to bolo také veľké […], sloveso„ bolo “poukazuje na skutočnosť, ktorá sa vyskytla v živote autorky Eleanor H. Vrátnik Zaškrtnite to:
a) úspešnosť románu Pollyanna.
b) prvé vydanie románu Pollyanna.
c) pokračovanie románu Pollyanna.
d) telenovela podľa románu Pollyanna.
Otázka 2 - V „[...] malom meste, kde žiť […] ”Má zvýraznené sloveso ako predmet:
a) „Júlio Gouvêa“
b) „Tatiana Belinsky“
c) „dievča“
d) „teta Polly“
Otázka 3 - Vo výňatku „[…] detská telenovela Pollyanna Moça ukázala, že reputácia dievčaťa ako osobitnej osoby […]“, sloveso „ukázal“ niečo naznačuje:
a) dokončené v minulosti.
b) hypotetické v minulosti.
c) nepretržité v minulosti.
d) predvídateľné v minulosti.
Otázka 4 - Vo fragmente „Pollyanna (Verinha Darci), ktorá je dnes staršia, je krásna a jemná tínedžerka, ktorá všetkých naďalej učí […]“, sú prítomné časované slovesá určené na:
a) výslovné akcie, ktoré sa konajú.
b) uviesť aktuálne skutočnosti.
c) ukázať skutočnosti prítomné v každodennom živote.
d) priblížiť čitateľovi rozprávaný príbeh.
Otázka 5 - Začiarknite alternatívu, ktorá obsahuje prepis nasledujúcej vety s nahradením frázy príslušným slovesom:
"V tomto pokračovaní svojich dobrodružstiev Pollyanna nebude vychádzať iba [...]"
a) „V tomto pokračovaní svojich dobrodružstiev by Pollyanna nielenže koexistovala […]“
b) „V tomto pokračovaní svojich dobrodružstiev bude Pollyanna nielen existovať […]“
c) „V tomto pokračovaní svojich dobrodružstiev Pollyanna nielenže vychádzala […]“
d) „V tomto pokračovaní svojich dobrodružstiev sa Pollyanna nielen socializovala […]“
otázka 6 - Určte čas podčiarknutých slovies, ktoré tvoria recenziu detskej telenovely Dievča Pollyanna, číslovanie podľa orientácie:
(1) Budúcnosť súčasnosti
(2) Minulý dokonalý čas
(3) Budúcnosť minulého času
(4) Minulý čas nedokonalý
(5) Prítomný
( ) “[…] prišiel naša televízia v podobe telenovely v roku 1958. “
() „Pollyanna prijímať špeciálne pozvanie na strávenie sezóny […] “
() „[...] v ktorom je podľa pravidiel Pollyanny všetko mal vaša dobrá stránka [...] "
() „[…] A to aj v najhorších situáciách mohli by sme znovu vidieť dôvod na úsmev. ““
() „Aj ona Nájsť láska a poznáš nepokoj […] “
Denyse Lage Fonseca - Vyštudoval jazyky a špecialista na dištančné vzdelávanie.
O odpovede sú v odkaze nad hlavičkou.
nahlásiť tento inzerát
