Matematická aktivita, ktorá sa navrhuje žiakom druhého ročníka základnej školy, rozvíjať písanie čísel.
Táto matematická aktivita je k dispozícii na stiahnutie ako upraviteľná šablóna programu Word, pripravená na tlač do formátu PDF a tiež ako dokončená aktivita.
Stiahnite si túto aktivitu z:
ŠKOLA: DÁTUM:
PROF: TRIEDA:
NÁZOV:
1) UPOZORNENIE, ŽE V NÍZKEJ SCÉNE SA OBJAVUJÚ NIEKTORÉ DETI:
A) KOĽKO DETÍ DRŽIA PÁSEK S NÁZVOM PARKU?
B) Koľko detí hrá s loptou?
C) Koľko detí jazdí na bicykli?
D) Koľko detí sa hojdá?
E) KOĽKO DETÍ HRAJE V POSUVKU?
2) NAPÍŠTE POČET OBJEKTOV KAŽDEJ POLOŽKY, ČÍSLICOVÝMI A CELÝMI.
DIGITÁLNE:
PLNE:
DIGITÁLNE:
PLNE:
DIGITÁLNE:
PLNE:
3) DODRŽIAVAJTE ALPHABET NIŽŠIE A NAPÍŠTE S POUŽITÍM ČÍSLA, ZOBRAZÍ SA MNOŽSTVO KAŽDÉHO LISTU, POTOM JE ZOBRAZTE.
A = ___________
B = ___________
C = ___________
D = ___________
E = ___________
4) PREČÍTAJTE SI TEXT:
Susedské kurča
ŽLTÁ VOJENSKÁ OBUV
ZABUZUJTE JEDEN, ZBAVTE DVA, ZBAVTE TROJA, ZBAVTE ŠTYRI
BOOT PIAT, BOOT SIX, BOOT SEDM, BOOT OSM
BOOT NINE, BOOT DESAŤ.
TERAZ, NAPÍŠTE ČÍSLO, ČÍSLA, KTORÉ SA UVEDIA V HUDBE Hore:
_____, ______, _____, _____, _____, _____, ______, ______, ______, _______
5) MANOELA A JEHO PRIATELIA SA HRAJÚ O ÚDAJE. KAŽDÝ HRÁČ ZÁZNAMU DVA KOSTKY A ZHODNOTÍ ZÍSKANÉ BODY. DODRŽUJTE BODY, KTORÉ ZÍSKALI V JEDNOM KOLE.
A) KOĽKO BODOV ZÍSKAL KAŽDÝ HRÁČ V TOMTO KOLE?
RÚČKA =
CARLOS =
PAULA =
BRENE =
B) KTO ZÍSKAL NAJVIAC BODOV?
C) KTO ZÍSKAL MENEJ BODOV?
D) NAPÍŠTE ÚPLNE MNOŽSTVO BODOV ZÍSKANÝCH KAŽDÝM
ĽUDIA.
RÚČKA =
CARLOS =
PAULA =
BRENE =
Rosiane Fernandes Silva - absolvovala v listoch
O odpovede sú v odkaze nad hlavičkou.