Španielska aktivita, vhodná pre študentov stredných škôl, s otázkami o čítaní a tlmočení hudby: Despacito do speváka Luisa Fonsiho - výkon. Tatko Yankee.
Táto aktivita je k dispozícii na stiahnutie v upraviteľnej šablóne Wordu, pripravenej na tlač v PDF a tiež v dokončenej aktivite.
Stiahnite si túto aktivitu z:
ŠKOLA: DÁTUM:
PROF: TRIEDA:
NÁZOV:
Luis Fonsi (Feat. Tatko Yankee)
1) Vyplňte medzery v piesni nasledujúcimi slovami:
ARMANDO - MIRADA - CAMINO - MIRÁNDOTE - ACUERDES - PIDIENDO - DYCH - IMÁN - NORMÁLNY - NINGÚN
Ay Fonsi Dy
oh oh oh nie oh nie
Ó áno
Dididiri Daddy Go
Áno, viete, že nosím potkana ________
Dnes s tebou musím tancovať (Dy)
Videl som, že _______ ya estaba llamándome
Muéstrame el _______ que yo voy (oh)
Vy ste _______ a yy sójový kov
voy sa blíži y voy _______ plánu
Sólo s myslením, že pulz sa zrýchľuje (ach jo)
Áno, ochutnávam viac _____
Všetky moje zmysly zmiznú ešte _______
Je potrebné to užiť bez ______
priestor
Quiero _______ tu cuello despacito
Poviem ti veci al oido
Aby ste ________, ak nie ste so mnou
2) Vypočujte si pieseň a objednajte si nižšie uvedené verše s číslami od 01 do 20:
priestor
__Y máš celý rukopis
__Quiero desnudarte to besos despacito
__Firm na stenách vášho labyrintu
__Chcem ťa vidieť tancovať na
__Vyliezť
__Up, hore, hore
__Rada ma učíš ústa
__Vaše obľúbené miesta (obľúbené, obľúbené dieťa)
__Chcem byť tvojím rytmom
__Hasta, aby si vyprovokoval tvoj krik
__Déjame prekoná svoje nebezpečné zóny
__Y aké priezvisko
__Viete, že tento nápoj ma hľadá ¡dobré dobré!
__Si te pido a beso ven damelo
__Llevo time intendandolo
__Quiero Chcem vidieť, koľko lásky je vaša
__Áno, uvažuješ o tom
__Mami dávajú a dávajú
__Ven prueba de mi úst vidieť, ako to viete
__Vieš, že tvoje srdce so mnou ťa robí dobrým!
3) Poznačte si slová v zátvorkách a označte tie, ktoré sa zhodujú s textom piesne:
Yo no tengo (prisa / perfiza) yo me quiero
daj to (cestovanie / prechod)
Empecem pomaly, potom (salvaje / fatamorgána)
Pasito by pasito, hladké suavecito
Postupne zdvíhame
Keď ma s dôverou pobozkáš (bystrosť / bystrosť)
Vidím, že si zloba s jemnosťou
Pasito by pasito, hladké suavecito
Postupne zdvíhame
Y es que esa beauty es un rompecabezas
Pero pa (montarlo / falarlo) tu tengo la pieza
priestor
Chcem dýchať tvoj priestor
Poviem ti veci al oido
aby ste sa zobudili
Poviem ti veci al oido
Aby ste sa zobudili, ak nie ste so mnou [...]
www.vagalume.com.br
4) Po dlhodobom pozorovaní milovaného človeka, čo chce dnes robiť lyrické ja?
a) tancovať s milovanou osobou.
b) hovorte s milovanou osobou.
5) Podľa piesne lyrické ja tvrdí, že je:
a) Magnet a osoba milovali kov.
b) kov a osoba milovala magnet.
6) Keď sa lyrické ja priblíži k milovanej osobe:
a) nastražuje pascu.
b) stanovuje plán.
7) Lyrické ja hovorí:
a) túžba vidieť milovanú osobu tancovať.
b) chcieť vidieť vlasy milovaného človeka tancovať.
8) Lyrické ja chce milovaného človeka:
a) zabudnite na svoje meno
b) zabudnite na svoje priezvisko.
9) Názov piesne „Despacito“ znamená:
a) desať krokov
b) Pomaly
10) Preložte verš: „Vieš, že so mnou máš srdce, hace bom bom!“
A:
Rosiane Fernandes Silva - vyštudovala literatúru a pedagogiku - postgraduálne štúdium špeciálnej pedagogiky.
O odpovede sú v odkaze nad hlavičkou.
nahlásiť tento inzerát