Aktivita z histórie zameraná na študentov 1. ročníka stredných škôl s rozvinutými otázkami o západnom staroveku: Grécku a Ríme.
Túto príbehovú úlohu si môžete stiahnuť v upraviteľnej šablóne Wordu, pripravenej na tlač do formátu PDF a tiež k dokončenej aktivite.
Stiahnite si toto cvičenie histórie z:
ŠKOLA: DÁTUM:
PROF: TRIEDA:
NÁZOV:
čítať:
Niektoré aspekty starovekého Grécka, napríklad jeho politická a sociálna organizácia, si zaslúžia osobitnú pozornosť kvôli absencii jednotného a fragmentáciou na početné mestské štáty s rôznymi politickými systémami, medzi ktorými sa zameriavame na dva hlavné modely: Atény a Sparta.
Vo vzťahu k Rímu zdôrazňujeme proces organizácie rímskej spoločnosti, jej počiatočný charakter ako mestského štátu a následnú expanziu zachovala vnútornú spoločenskú organizáciu, ale zmenila hospodársky poriadok, nahradila malý majetok prácou zadarmo a veľké majetky prácou otrok.
1) Aténska spoločnosť tiež prešla procesom rozdelenia pozemkov, ako sa to stalo v Sparte. Ako prebiehal tento proces?
A.
2) Z politického hľadiska ovládli Eupatrids a podporovali kráľa charakterizujúcim monarchiu. Kedy monarchický režim chátral?
A.
3) Aténčania potrebovali na výkon svojho občianstva nástroj, ktorý by im zaručil voľný čas na účasť na politických rozhodnutiach. Čo tento nástroj používali Aténčania?
A.
4) V Ríme republikánsky režim podporovali sudcovské úrady, verejné úrady patricijov a tie, ktoré predstavovali verejnú správu, pričom hlavným mocenským stupňom bol Senát. Aký bol Senát v tomto období?
A.
5) Počas republiky boli neustále trenice medzi obyčajnými a patricijmi. Výsledkom bolo, že sa plebs niekoľkokrát vzbúrili a požadovali väčšie politické práva. V rokoch 494 až 300 pred Kr C, obyčajní obyvatelia uskutočnili niekoľko demonštrácií a aké úspechy sa dosiahli?
A.
Za Camila Farias.
O odpovede sú v odkaze na hlavičku.
nahlásiť tento inzerát