Portugalská aktivita vhodná pre študentov deviateho ročníka základnej školy sa zaoberá témou spojky. Toto sú slová, ktoré zohrávajú podstatnú úlohu pri konštrukcii textov! Rovnaký typ spojky môže vyjadriť rôzne myšlienky v závislosti od komunikačného kontextu, aby ste mali nápad! Príkladom toho je negatívna spojka! Vedeli ste, že to môže naznačovať kontrast, kompenzáciu alebo výhradu? Rozoberme si spojky, ktoré tvoria text proces starnutia? Takže, priatelia, odpovedzte na rôzne otázky nižšie!
Táto aktivita v portugalskom jazyku je k dispozícii na stiahnutie v upraviteľnej šablóne Wordu, pripravenej na tlač v PDF a tiež v dokončenej aktivite.
Stiahnite si toto portugalské cvičenie na:
ŠKOLA: DÁTUM:
PROF: TRIEDA:
NÁZOV:
Čítať:
V súčasnosti stále neexistuje globálny návrh na lepšie riadenie procesu starnutia, najmä kvôli multidimenzionálnej charakteristike procesu starnutia. a pretože doterajšie výskumy a štúdie sa vždy viac týkajú biologickej dimenzie alebo psychosociálnej dimenzie, s malými možnosťami správa. Sociálne návrhy, ktoré ponúkajú starobné modely nového sociálneho správania, sú všeobecne neochotne spochybňované alebo diskutované. Aj keď je známe, že väčšina konfliktov a neprispôsobení vyššieho veku a urýchlenie fyzického rozkladu majú veľa spoločného s podmienkami prostredia, ktoré ovplyvňujú biologickú a psychosociálnu štruktúru, nezvratný biologický výsledok inherentný starobe je najsilnejším argumentom proti charakteristickým návrhom. Sociálne.
__________ je naliehavo potrebné preskúmať vzťah, ktorý si starší ľudia vytvárajú so spoločnosťou; je potrebné ustanoviť analytické kritérium založené na nedostatkoch starších ľudí, pretože inak existuje riziko zavedenia diskriminačných politík, ospravedlniť určitú devalváciu starších ľudí, rovnako ako pseudo biologické javy po dlhú dobu oprávňovali tlak jednej rasy na druhú alebo dokonca jednej na druhú iné pohlavie.
V každom prípade už nie je možné ignorovať veľkú otázku, ktorá vyvstáva pre starnutie a ktorá sa týka prispôsobenie staršieho jedinca prostrediu, ktoré je nielen pozitívne pre neho samotného, ale aj uspokojivé pre spoločnosť ako a celý. Z tohto dôvodu je nevyhnutne potrebné formulovať návrhy zamerané na podporu integrovanejšej staroby.
SALGADO, Marcelo Antônio. „Staroba, nový sociálny problém“. São Paulo: SESC-CETI, 1980.
Otázka 1 - V časti „Sociálne návrhy sú všeobecne veľmi váhavo napadnuté alebo diskutované […]“, spojka „alebo“ spája:
a) skutočnosti, ktoré sa navzájom dopĺňajú.
b) striedavé fakty.
c) protichodné skutočnosti.
d) skutočnosti, ktoré sú oprávnené.
Otázka 2 - Miesto v texte musí byť vyplnené negatívnou spojkou. Označiť:
a) „Avšak“
b) „Preto“
c) „Pokiaľ“
d) „pre“
Otázka 3 - Záporná spojka vyznačená v predchádzajúcej otázke vyjadruje:
a) koncesia
b) kontrast
c) výhrada
d) náhradu škody
Otázka 4 - Pomocou čiary identifikujte spojku, ktorá tvorí tento fragment textu o procese starnutia:
„[...] je potrebné ustanoviť analytické kritérium založené na nedostatkoch starších ľudí, inak existuje riziko zavedenia diskriminačných politík [...]“
Otázka 5 - Poukážte na vetu, v ktorej zvýraznený výraz funguje ako aditívna spojka:
a) „[…] vždy viac vplyvy na biologickú dimenziu […] “
b) „[…] nezvratným biologickým výsledkom, ktorý je vlastný starobe, bol viac silný argument [...] "
c) „[...] nielen pozitívne pre seba, ale uspokojivé pre spoločnosť ako celok. “
d) „[…] formulovať návrhy zamerané na podporu staroby viac”
Otázka 6 - V „[...] už nie je možné ignorovať veľkú otázku, ktorá vyvstáva v súvislosti so starnutím a ktorá sa týka adaptácie starších ľudí [...]“, pojem, ktorý funguje ako spojka, znie:
viac "
b) „to“
c) „do“
v
Otázka 7 - Skontrolujte úlohu, ktorú hrá vyššie uvedená spojka:
a) vyjadriť podmienku.
b) uviesť účel.
c) vykonať porovnanie.
d) označiť dodatok.
Za Denyse Lage Fonseca - Vyštudoval jazyky a špecialista na dištančné vzdelávanie.
O odpovede sú v odkaze nad hlavičkou.
nahlásiť tento inzerát