Činnosť tlmočenia textu pre žiakov deviateho ročníka základnej školy. Toto navrhuje reflexiu o sociálnych nerovnostiach, predsudkoch a úlohe každého z nich v súčasnej spoločnosti. Študent by tiež mal vykonať prieskum Salvadora Dalího (katalánsky maliar) a zamyslieť sa nad tým, prečo bol uvedený v texte piesne. Na konci aktivita tiež navrhuje, aby študenti vytvorili prezentáciu, ktorá vedie spoločnosť k tomu, aby premýšľala o našom stave ako „farebnom“.
Táto portugalská aktivita je k dispozícii na stiahnutie v upraviteľnej šablóne Wordu, pripravená na tlač v PDF a tiež na zodpovedanú aktivitu.
Stiahnite si toto portugalské cvičenie na:
ŠKOLA: DÁTUM:
PROF: TRIEDA:
NÁZOV:
Ten istý krik v ďalších mojich ústach
Jeden hlas z tisíc hlasov chce mier
Rozdelili nás na čísla a ďalšie spory
Dáta odsúdené na čokoľvek
Snažili sa nám vziať podstatu
podstata toho, čo je podstatné
To, čo nás odlišuje, je presne to, čo nás robí rovnocennými
A aj keď to znie ako klišé, keď sa hovorí o láske, je to zásadné
A každá kultúra robí vašu farbu skutočnou
Farebné zo svetla
Rozdiel je v tom, čo nás prekladá
Všetky kmene, rytmy a rovnaký cieľ
čo nás robí intímnymi
Pretože nedostatok farby zobral podnety
a to, čo pre nás predstavuje mier, je jasná dúha
Dokonca som sa to pokúsil povedať mierne
Neexistuje však čierne svedomie
chýba ľudské svedomie
Nie sme ľudia, sme ľudia
Neakceptujeme náš príbeh zomierajúci ako úbožiaci
Aká je naša rola? Na vyfarbenie.
Buďte tu ceruzkou revolúcie
Pomôžte odtiaľ Salvadorovi Dalimu, záchrancovi
Chceme, aby boli akvarely cítiť.
https://www.vagalume.com.br/kell-smith/coloridos.html
1. Skontrolujte nasledujúce verše: "Rovnaký výkrik v ďalších mojich ústach, jeden hlas v tisícich hlasoch, ktoré chcú mier... “ Čo je posolstvom naznačeným v týchto veršoch?
A.
2. Sme podľa vás farební ľudia? Pretože?
A.
3. Na zadnej strane: "Rozdelili nás na čísla a ďalšie spory “. Vysvetlite, čo toto tvrdenie malo na mysli lyrické ja? Ako sme rozdelení na čísla?
A.
4. Kto bol Salvador Dalí? Prečo bol pravdepodobne spomenutý v piesni? Vyhľadávanie.
A.
5. Skontrolujte nasledujúci verš: " Snažili sa nám vziať podstatu podstaty toho, čo je podstatné... “ Čo si myslíte, že je nevyhnutné, aby bola spoločnosť spravodlivá?
A.
6. Skontrolujte nasledujúcu otázku: „Aká je naša rola? Na vyfarbenie. Staňte sa tu ceruzkou revolúcie!!! “ Vysvetlite svojimi slovami, aká je vaša úloha v súčasnej spoločnosti? Veríte tomu, že môžete zmeniť niečo zlé v spoločnosti tým, že budete ceruzkou revolúcie? Komentujte ako.
A.
7. Myslíš si, že sme všetci rovnakí, aj keď sme rozdielni? Komentovať.
A.
8. Predveďte pieseň v deň čierneho vedomia. Nechajte ľudí premýšľať o našom statuse ako „farebného“. Dobrá práca!
Za Rosiane Fernandes Silva- Vyštudoval umenie a pedagogiku a postgraduálne štúdium špeciálnej pedagogiky
O odpovede sú v odkaze nad hlavičkou.
nahlásiť tento inzerát