Matematická aktivita zameraná na študentov šiesteho ročníka základnej školy s problémami zlomkov.
Táto aktivita je k dispozícii na stiahnutie v upraviteľnej šablóne Wordu, pripravenej na tlač v PDF a tiež v dokončenej aktivite.
Stiahnite si túto aktivitu z:
ŠKOLA: DÁTUM:
PROF: TRIEDA:
NÁZOV:
1) V Riu de Janeiro bolo naplánovaných 306 podujatí s medailami na olympijské hry, prvé v Južnej Amerike. Z týchto testov boli zmiešané a ženské.
a) Koľko testov bolo mužských?
b) Koľko testov bolo zmiešaných?
c) Koľko vyšetrení bolo ženských?
2) Joãovo auto má objem 52 litrov. Všimnite si, aký mal palivomer
a) Koľko litrov paliva malo Joãovo auto na začiatku cesty?
b) Koľko litrov paliva zostalo automobilu po ceste?
3) Abner kúpil 5/9 knižnej zbierky. Na dokončenie ešte potrebuje kúpiť 12 zväzkov. Koľko zväzkov sa nachádza v tejto zbierke?
A.
4) Na naplnenie 2/5 Andreyho bazéna je potrebných 60 000 litrov vody. Aká je kapacita tohto fondu?
A.
5) Miešačka betónu pána Ricarda prepraví 5 000 kilogramov betónu. Pri svojej prvej dodávke miešačka betónu vysypala 7/20 z celkového zaťaženia. Koľko kilogramov betónu zodpovedala táto prvá zásielka?
A.
6) Alberto je doručovateľ časopisov. Ráno doručil 1/5 časopisov, ktoré sa majú distribuovať dnes. Popoludní doručil ďalšiu 1/3 z celkového počtu. V noci zostáva ešte 14 časopisov na doručenie. Aký je celkový počet časopisov, ktoré musí Alberto dnes dodávať?
A.
7) Kvapalina obsiahnutá vo vedre zaberá 5/8 jeho kapacity. Ak sa do vedra pridá 21 litrov, bude plný. Aká je kapacita vedra?
A.
Rosiane Fernandes Silva - vyštudovala literatúru a pedagogiku - postgraduálne štúdium špeciálnej pedagogiky.
O odpovede sú v odkaze nad hlavičkou.
nahlásiť tento inzerát