Plán fašiangových tried pre materské a základné vzdelávanie

V tomto príspevku sme vybrali niekoľko návrhov a tipov pre vaše Plán lekcie karnevalu.

vynikajúci Plán lekcie karnevalu, pripravení pracovať so žiakmi materskej školy a základnej školy a pracovať na rôznych predmetoch a následne dosiahnuť najrôznejšie ciele.

Nezabudnite skontrolovať:

• Plán lekcie karnevalu
• Plán výučby karnevalu pre vzdelávanie v ranom detstve
• Plán hodiny karnevalu pre základnú školu

Plán lekcie karnevalu.

Keď hovoríme o Brazílii alebo Brazílčanoch, obraz šťastného a tancujúceho ľudu sa k nám takmer vždy dostane. Karneval je toho skvelým príkladom. Je to populárny prejav, ktorý sa vyskytuje rôznymi spôsobmi v rôznych regiónoch Brazílie, v závislosti od historického a sociokultúrneho kontextu každého miesta.

Prepletenie vplyvov čiernych Afričanov, domorodého obyvateľstva, domorodcov a kolonizujúcich Európanov viedlo brazílska kultúra k veľkej rozmanitosti a bohatstvu prejavov.

ODÔVODNENIE

Brazília je kultúrne bohatá krajina, ale to, čo vieme o tejto kultúre, sa obmedzuje na to, čo žijeme každý deň a čo Televízia nám často zobrazuje voľné informácie, obrázky, ktoré sú veľmi vzdialené od našej reality alebo odtlačku komerčný.

Keď nad tým premýšľame, máme v úmysle Plán lekcie karnevalu, zabezpečovať aktivity, ktoré rozširujú vedomosti detí o karnevale v Brazílii, s prihliadnutím na ich vplyvy a vytváranie časovej paralely od starých karnevalov po dnešok.

VŠEOBECNÉ CIELE

• Poznať kultúrne aspekty karnevalu, ktoré ovplyvnili brazílske etnikum.
• Rozpoznať karnevalové prejavy v sociálnom kontexte.
• Poznajte karnevalové marchiny.
• Spoznávajte, sledujte a sledujte vývoj karnevalových žánrov, ako sú: hudba, bloky, kostýmy a príbehy.
• Nadviazať vzťah medzi minulosťou a modernou.

Metodické postupy

• Vyrobte si fašiangový ples, aby deti mohli trochu spoznať tento obľúbený prejav.
• Preneste prvky karnevalu do triedy prostredníctvom obrázkov alebo predmetov.
• Prehrávajte piesne týkajúce sa karnevalového vesmíru.
• Vytvorte deťom maľby na tvár a poskytnite im rôzne odevy a rekvizity, ktoré môžu použiť ako kostýmy.

ROZVOJOVÉ AKTIVITY

• Panelová výroba s karnevalovými výrezmi a fotografiami.
• Pracujte na fašiangovej hudbe
• Výroba fašiangových masiek zo šrotu.
• Uveďte zoznam kostýmov, ktoré ľudia zvyčajne nosia na karnevale.
• Preskočte karneval s použitím iného oblečenia a doplnkov ako kostýmu.

ÚSPECH

• Kostýmová prehliadka.
• Výstava panelov.
• Fašiangový ples.

---

Plán karnevalových tried pre vzdelávanie v ranom detstve

Ciele:

• Uznajte brazílsky karneval ako najväčší folkový festival na svete.
• Poznajte históriu karnevalu v Brazílii a jej vlastnosti.
• Zhromažďujte údaje o karnevale v Riu de Janeiro, São Paule a ďalších štátoch.
• Povedzte študentom, že je potrebné nezamieňať si zábavu so zmätkom.

Škola:

• Prijať preventívne opatrenia proti drogám a sexuálnemu zneužívaniu maloletých.

Vypracovanie plánu fašiangových tried

Prvý moment:

• Výskum o histórii karnevalu v Brazílii.
• Vypracujte nástennú maľbu s karnevalovými výtlačkami.
• Počúvanie karnevalovej hudby, spev, kopírovanie, výroky a ďalšie aktivity s využitím textov vypočutých piesní.

Učiteľ,
Pretože náš priestor je obmedzený, dostávate iba časť projektu. Ostatné aktivity musia byť vytvorené podľa kontextu, do ktorého ste vy a vaši študenti zaradení.

Druhý moment:

• Vyzdobte učebňu alebo sálu, kde sa bude konať karneval.
• Používajte fáborky, konfety, masky, lesklé papiere atď.
• Na ozdobenie vyrobte mobilné telefóny s CD (také, ktoré sú poškriabané a nemožno ich použiť).

Tretí okamih:

• Na účasť na večierku si vyrobte masky, čiapky a ďalšie doplnky.
  Usporiadajte bloky podľa kostýmov (mačiatka, zajačiky, zvieratá, klauni atď.).

Štvrtý moment:

• Urobte si skúšku na karneval (súčasné alebo staré piesne).
• Robte karnevalové kresby na výzdobu triedy.

Piaty okamih:

• Vyvrcholenie a vyhodnotenie.
• Fašiangový ples.
• Vyberte si najlepší karnevalový blok.
• Vyberte si Dievča a chlapec Folia.
• Odovzdanie vlečiek, medailí a trofejí víťazom.

Prílohy: Fašiangové pochody do tlače

Tiež si pozrite:

• Fašiangový projekt základnej školy
• Karnevalový projekt vzdelávania detí

---

Plán karnevalových tried - SOCIALIZÁCIA

CIELE

• Identifikujte svoje meno, aby ste identifikovali svoju prítomnosť v službe;
• Rozvíjajte vnímanie prostredníctvom písmen, ktoré tvoria vaše meno;
• Rozvíjať jemnú motorickú koordináciu;
• Zabezpečiť podmienky pre rozvoj tvorivosti a umeleckého prejavu;

NÁVRHY NA ČINNOSŤ

Detská hudba - spev

Rozprávka - šachová mačka

Činnosť - výroba masiek na karneval

• maľba

• výstrižok

video - unidos do cocoricó - marchinhas

Tanec - fašiangové pochody

MATERIÁLY 

• Odznaky, mobilná abeceda, tabuľa, pilot, činnosť v mimeografe (papier A4, tlačiareň, počítač, skener), farebné ceruzky, nožnice, gumička, televízia, DVD prehrávač, video.

HODNOTENIE

Prostredníctvom individuálnych a kolektívnych pozorovaní účasti na navrhovaných činnostiach a spoločenských vzťahov okrem iného.

Plán lekcií karnevalu pre vzdelávanie v ranom detstve, ktorý si môžete vytlačiť

Skontrolujte tiež: Karnevalové masky na tlač a vyfarbovanie

---

Plán vyučovacej hodiny karnevalu v škole

Karneval je považovaný za jeden z najživších a najreprezentatívnejších populárnych festivalov na svete. Pôvod má v portugalskom Masovode, kde v minulosti ľudia na seba hádzali vodu, vajcia a múku. Maskovka sa konala v období pred pôstom, a preto mala význam spojený so slobodou. Tento zmysel zostáva dodnes na karnevale.

Hlavný cieľ:

• Uznať karneval ako prejav brazílskej kultúry, záchranu tradícií a prebudenie ich záujmu o karnevalové slávnosti.

Konkrétne ciele:

• Identifikujte karnevalové piesne;
• Spevácke a tanečné karnevalové marchiny a iné rytmy;
• Pracovná pamäť a uvažovanie;
• Rozvíjať vnímanie, motorickú koordináciu a predstavivosť;
• Podporovať socializáciu študentov;
• Dajte deťom vedieť, že zábava by sa nemala zamieňať so zmätkom;
• Rozvíjať tvorivého ducha;
• Stimulujte telesný rytmus a prejav;
• Prebuďte a vychovávajte pozornosť a pozorovanie;
• Poskytnúť slobodu prejavu;

Vývoj:

• Spoznajte históriu karnevalu a rôzne spôsoby jeho oslavy (bloky, tance, ulica, súťaž v krojoch, školské prehliadky samby).
• Tancujte so študentmi na rôzne rytmy (Frevo / Axé / Marchinhas);
• Vypracujte panel s karnevalovými figúrkami;
• Vyrobte si masku a ozdobte ju rôznymi materiálmi, ktorú môžete použiť na školskej párty;
• Prezentujte študentom staré fašiangové pochody;
• Stavať materiály na výzdobu školy;
• Propagujte v škole fašiangový ples.

Materiálne zdroje

• CD s rôznymi karnevalovými rytmami;
• Stereo;
• Farebný kartónový papier;
• farebná EVA;
• Farebné lepidlo na trblietky;
• Farebné flitre;
• Nožnice;
• Ceruzka.

Hodnotenie:

Uskutoční sa to každý deň počas projektu prostredníctvom pozorovania záujmu a účasti na navrhovaných činnostiach so zodpovednosťou, tvorivosťou, pozornosťou a dynamikou.

---

Plán lekcie karnevalu - história karnevalu

Recepcia, raňajky, hovor s menovkami, kalendár a čas, vzdelávacia aktivita, obed, ústna hygiena a odpočinok.

Obsah

• Literatúra
• rozprávanie príbehov
• Ocenenie príbehov
• časová postupnosť
• Hudobné ocenenie
• Prieskum umeleckých materiálov a techník
• Koláž
• Reprezentácia prostredníctvom kreslenia, maľovania, modelovania
• rytmus tela

sekery

• Ústny a písaný jazyk
• Pieseň
• Matematika
• Pohyb
• výtvarné umenie

Ciele

• Zúčastnite sa situácií pri čítaní;
• Používajte a poznajte kalendár ako spôsob označovania času.
• Sledujte hudbu spevom a improvizáciou;
• Počúvajte hudbu pozorne v rôznych rytmoch;
• Zaobchádzajte s farbou, plastelínou a inými materiálmi s rôznymi textúrami, konzistenciou a teplotami;
• Produkujte grafické znázornenia pomocou rôznych techník a materiálov.
• Rozvíjajte jemnú motoriku a tvorivosť.
• Realizujte rytmickú expresivitu prostredníctvom piesní, tancov a hier.

Postupy

Príbeh karnevalu si povieme zo zbierky „Vedeli ste?“ od Maurício de Sousa si povieme niečo o vedomostiach, ktoré už deti majú o Predmet si do kalendára poznačíme dátum nadchádzajúceho karnevalu a deti umiestnime na maskovaný ples, ktorý sa uskutoční 28. februára o hod. CMEI Deti dostanú karnevalové masky, ktoré predtým vyrobili učitelia, aby ich mohli zdobiť okrem iného trblietavým lepidlom, flitrami, zdobeným papierom. Potom budeme počúvať a tancovať karnevalové piesne.

Zdroje

• Masky EVA, lastex, kniha, CD, flitre, trblietavé lepidlo, rádio, zdobené papiere.

Posúdenie

Budeme sledovať, či sa deti budú podieľať na čítaní, výrobe masiek a na počúvaní a tancovaní piesní.

Viac v: Karnevalové omaľovánky