Portugalská aktivita zameraná na študentov deviateho ročníka skúma Neurčité zámená. Budeme študovať zámená, ktoré sprevádzajú alebo nahrádzajú podstatné mená, vyjadrujúce myšlienku neurčitosti? Za týmto účelom odpovedzte na otázky založené na texte. Deň sociálneho dobrovoľníctva, ktorá má niekoľko nedefinovaných zámen!
Táto aktivita v portugalskom jazyku je k dispozícii na stiahnutie v upraviteľnej šablóne Wordu, pripravenej na tlač v PDF a tiež v dokončenej aktivite.
Stiahnite si toto portugalské cvičenie na:
ŠKOLA: DÁTUM:
PROF: TRIEDA:
NÁZOV:
Čítať:
7. júla
Deň sociálneho dobrovoľníctva
Vedeli ste, že každý z nás môže robiť dobrovoľníctvo? To je správne! Dobrovoľník je osoba, ktorá je vždy pripravená pomôcť a zdieľať svoje vedomosti a zručnosti s ostatnými ľuďmi. Každý z nás má špeciálny darček, niekto vie hrať na hudobných nástrojoch, iný rozumie všetkému, čo sa týka počítačov. Existujú ľudia, ktorí radi rozprávajú príbehy alebo robia spoločnosť chorým alebo starším ľuďom, iní dávajú prednosť ručným prácam a niektorí môžu učiť tipy na zdravie a výživu. To málo, čo vieme, môže zmeniť život mnohých ľudí, pretože každý človek niečo potrebuje, či už je to liek, oblečenie, jedlo alebo len trochu starostlivosti a pozornosti. Dobrovoľníci venujú časť svojho času pomoci ľuďom. Za svoju prácu nedostáva plat, ale získava veľa vedomostí, skúseností a získava radosť a spokojnosť z toho, že môže pomôcť toľkým ľuďom v núdzi.
Dostupné v: .
Otázka 1 - Pozorne si prečítajte toto obdobie textu:
„Dobrovoľník je osoba, ktorá je vždy pripravená pomôcť a zdieľať svoje vedomosti a zručnosti s ostatnými ľuďmi.“
V uvedenom období zámeno vyjadruje myšlienku neurčitosti. Poukážte na to:
( ) "tento jeden"
() "tvoj"
() „iní“
Otázka 2 - Podčiarknuté slovo je v pasáži nedefinované zámeno:
( ) “Vy vedeli ste, že každý z nás sa môže dobrovoľne zúčastniť? “
() „Má ľudí kto rád rozpráva príbehy [...] "
() „[...] majú vplyv na život veľa ľudia [...] "
Otázka 3 - Podčiarknite neurčité zámená prítomné v nasledujúcom fragmente:
"[...] niektorí vedia hrať na hudobných nástrojoch, iní rozumejú všetkému, čo sa týka počítačov."
Otázka 4 - Neurčité zámená, podčiarknuté v predchádzajúcej otázke, syntakticky plnia funkciu:
() predmet
() objekt
() staviť
Otázka 5 - Vo výňatku „[...] niektorí môžu učiť tipy na zdravie a výživu.“, Neurčité zámeno „niektorí“:
() vysvetľuje podstatné meno.
() sprevádza podstatné meno.
() nahrádza podstatné meno.
Otázka 6 - V slove „[…] každý človek potrebuje […]“ neurčité zámeno „všetci“ obsahuje:
() skrytý predmet slovesa „potreba“.
() jednoduchý predmet slovesa „potreba“.
() predmet zložený zo slovesa „potreba“.
Otázka 7 - V segmente „Za svoju prácu nedostáva plat, ale získava veľa vedomostí [...]“ je pojem „veľa“:
() neurčitý článok
() neurčité zámeno
() príslovka intenzity
Otázka 8 - V časti „[…] pomôcť toľkým ľuďom v núdzi“ sa skloňuje neurčité zámeno „toľko“:
() v pohlaví
() v počte
() v pohlaví a počte
Otázka 9 - Dá sa povedať, že neurčité zámená označujú:
() 1. osobe prejavu.
() do 2. osoby vystúpenia.
() do 3. osoby prejavu.
Za Denyse Lage Fonseca - Vyštudoval jazyky a špecialista na dištančné vzdelávanie.
O odpovede sú v odkaze nad hlavičkou.
nahlásiť tento inzerát