Dejepisná činnosť zameraná na študentov siedmeho ročníka základnej školy s rozvinutými otázkami o feudálnej ekonómii.
Túto aktivitu príbehu si môžete stiahnuť v upraviteľnej šablóne Wordu, ktorá je pripravená na tlač do formátu PDF, a tiež na zodpovedanú aktivitu.
Stiahnite si toto cvičenie histórie z:
ŠKOLA: DÁTUM:
PROF: TRIEDA:
NÁZOV:
1) Kaštieľ bol majetkom veľmi variabilného rozšírenia, pochádzal zo starých rímskych latifundií alebo z nových preskúmaných oblastí, ktoré sa pokúšali usporiadať:
a) Životné hospodárstvo
b) Kolaboratívna ekonomika
c) Kapitalistické hospodárstvo
d) Spotreba
2) Všeobecne sa pozemky panstiev rozdelili na tri časti: panský mierny, slušný mierny a:
a) Mierny proletár
b) spoločné pozemky
c) Rodina krotká
d) Vymeniť krotkého
3) Poľnohospodárstvo bolo primitívne, s jednoduchými technikami, hlavne ladom alebo rotáciou, s použitím dreveného pluhu poháňaného:
a) Mechanická trakcia
b) Pohon človeka alebo zvieraťa
c) orať
d) Elektrina
4) Keď bol prebytok vo výrobe, bol vymenený s iným lénom alebo predaný na miestnych trhoch, pretože aj napriek disartikulácii rozsiahleho obchodu sa niektorým lénam podarilo:
a) Udržiavajte dobré obchodné vzťahy
b) Pokračujte v používaní výmenných mien
c) Udržiavať monetárne hospodárstvo
d) Stanovte hodnoty na výrobkoch
5) V kaštieľoch boli aj remeselníci, ktorí vyrábali potrebné predmety (kováči, tesári, murári, tkáči) a to sa od 12. do 13. storočia začalo množiť v:
a) nepokoje
b) Nároky
c) Štrajky
d) Profesijné združenia alebo korporácie
Za Camila Farias.
O odpovede sú v odkaze na hlavičku.
nahlásiť tento inzerát
