Činnosť interpretácia textu, zamerané na žiakov šiesteho ročníka základnej školy, o vážkach. Často vidíme, ako sa vážky preháňajú cez bazény, rieky a jazerá, keď sa preháňajú okolo a narazia si dno do vody! Dozvieme sa o tomto hmyze viac? Preto si pozorne prečítajte text „Čo sú vážky?“! Potom odpovedzte na rôzne navrhované interpretačné otázky!
Túto aktivitu s porozumením textu si môžete stiahnuť v upraviteľnej šablóne Wordu, ktorá je pripravená na tlač do formátu PDF, ako aj v dokončenej aktivite.
Stiahnite si toto tlmočenie textu z:
ŠKOLA: DÁTUM:
PROF: TRIEDA:
NÁZOV:
Čítať:
Pravdepodobne ste už videli vážku okolo... Je to veľmi roztomilý hmyz. Často vidíme, ako sa vážky preháňajú cez bazény, rieky a jazerá, keď sa preháňajú okolo a narazia si dno do vody!
Majú veľmi pretiahnuté telo: dlhé a tenké. Oči sú veľké a majú dva páry viac alebo menej priehľadných krídel. Jemný hmyz môže byť modrý, žltý, červený, pruhovaný, bezfarebný alebo veľmi farebný.
Existujú dve hlavné skupiny tohto zvieraťa. Jedným z nich je Anisoptera. Sú to najsilnejší, väčší, ktorí majú tendenciu zastaviť s krídlami vystretými do strany. Dokorán!
A druhá sa volá Zygoptera. Vážky v tejto druhej skupine sú menšie, tenšie a štíhle. A keď spočívajú na nejakom povrchu, zvyčajne zložia krídla dozadu, blízko tela.
Existujú ľudia, ktorí tvrdia, že malý rýchlo sa lietajúci hmyz stal domovom Serra de São José v Minas Gerais kvôli všetkým močiarom, potokom, riekam, okrajovým jazerám a priehradám. Ako som vám už povedal, vážky sú známe tým, že lietajú pri vode. Vtedy sú dospelí! Skôr ešte viac závisia od týchto prostredí.
Luiza Lagesová. Fragment z „Vážky“.
Dostupné v: .
Otázka 1 - Identifikujte kľúčové slovo pre text:
() „hmyz“.
() „Vážky“.
() „Skupiny vážok“.
Otázka 2 - V pasáži „Je to dosť roztomilý hmyz.“, Autor textu:
() uvádza zvyk vážok.
() odhaľuje názor na vážku.
() vyvoláva hypotézu o vážke.
Otázka 3 - Autor textu popisuje vážky v segmente:
() „[...] vidíme vážky letiace nízko v bazénoch, riekach a jazerách [...]“
() „Majú veľmi pretiahnuté telo: dlhé a tenké.“
() „[...] zvyčajne sa zastavia s krídlami vystretými do strany.“
Otázka 4 - Čítaj späť:
"[...] keď rýchlo prechádzajú a narazili si zadok do vody!"
Pojem „a“ vyjadruje:
() súhrn faktov o vážkach.
() kontrast faktov o vážkach.
() striedanie faktov o vážkach.
Otázka 5 - Podľa autora textu existujú dve veľké skupiny vážok. Identifikujte ich:
A:
Otázka 6 - Pod výrazom používaným na označenie vážok podčiarknite:
„Niektorí ľudia tvrdia, že malý rýchlo lietajúci hmyz vytvoril pohorie São José […]“
Otázka 7 - V „[...] močiaroch, potokoch, riekach, okrajových jazerách a prehrádzkach.“ Čiarky označujú:
() prekladanie.
() výčet.
() vyrovnanie.
Otázka 8 - V období „Ako som vám už povedal, vážky sú známe na lietanie pri vode. “, Zvýraznený výňatok označuje:
() príčina slávy vážok.
() účel slávy vážok.
() dôsledok slávy vážok.
Otázka 9 - V „To keď už sú dospelí! “, podčiarknuté zámeno:
() získa informácie.
() oznamuje informácie.
() dopĺňa informácie.
Autor: Denyse Lage Fonseca
Vyštudoval jazyky a špecialista na dištančné vzdelávanie.
nahlásiť tento inzerát