Činnosť tlmočenia básnického textu určená pre študentov tretieho alebo štvrtého ročníka, text použitý v tejto aktivite je „Amigo Peixe“.
Túto aktivitu si môžete stiahnuť v šablóne Wordu, ktorú je možné upravovať, pripraviť na tlač do formátu PDF a na ktorú je možné odpovedať.
Stiahnite si tento výklad na:
ŠKOLA: DÁTUM:
PROF: TRIEDA:
NÁZOV
morské ryby,
riečne ryby
chcem len plávať,
Necítiť chlad.
Syn rybičky je.
Ryby si nemusia umývať nohy.
zašpiniť vodu
S čistiacim prostriedkom,
ryba má bolesti srdca
Vyzerá to ako ľudia.
Čistá voda šťastné ryby.
Pretože on vlastní váš nos.
harabúrd, môže,
Škodlivé odpadky ...
to zneužíva
Naša rybička.
Ryba, ryba, kamarát,
Sa môžete spoľahnúť na mňa!Regina Sormani Ferreira. Popcorn sa objaví. São Paulo, vylepšenia, 1986. P27.
1) Aký je názov tejto básne?
R.:
2) Kto je autorom?
R.:
3) Koľko strof a veršov má táto poézia?
R .:
4) O čom je text?
R.:
5) Čo robia ryby najradšej?
R .:
6) Text uvádza niektoré veci, ktoré znečisťujú vodu, čo sú to?
R .:
7) Čo robí ryby šťastnými?
R .:
8) Zakrúžkujte v texte slovo, ktoré sa rýmuje na rieku.
R.:
9) Vložte slovo do slova, ktoré sa rýmuje na plávanie.
R.:
10) Vytvorte ilustráciu obrázka.
O odpovede sú v odkaze nad hlavičkou.
nahlásiť tento inzerát