Činnosti týkajúce sa problémov s násobením a delením

Vybrali sme niektoré aktivity týkajúce sa problémov s násobením a delením. Pomocou nich môžu učitelia vziať každého z nich a uplatniť ich v učebni. Vychutnajte si teda každý z nižšie uvedených tipov. Dobrá trieda!

Problémové situácie - násobenie a delenie

1. Pedro, ktorý je obchodníkom, choval 3 stovky citrónov v 5 debnách. Koľko citrónov sa chovalo v každej prepravke?

2. Rosalva, riaditeľka školy Caminho Feliz, rozdelila 4 560 siričitanových listov medzi 8 tried. Koľko hárkov dostala každá trieda?

3. Pri prehliadke školy Mundial bolo 280 študentov rozdelených do 7 autobusov. Koľko študentov bolo v každom autobuse?

4. Mária kúpila 300 guliek. Z týchto cukríkov zjedla 156 a dala 86 svojej sestre Ane Paule. Koľko nábojov dostala?

5. Paulo kúpil po 15 CD za 8,00 R, pretože našiel skvelú propagáciu. Využil túto akciu a kúpil 5 DVD za každé 9,00 R $. Koľko celkovo Paul minul?

6. Ak má kura dve nohy. Koľko stôp je 15 kurčiat?

7. Ak v tucte vajec obsahuje 12 vajec. Koľko desiatok vyrobí 48 vajec?

a. () 4 tucty

b. () 3 tucty

asi () 2 tucty

d. () 5 desiatok

problémové situácie
Joaquim vzal zo svojej farmy 16 škatúľ s 20 desiatkami vajec na predaj na trh. Koľko vajec dostal z farmy?

R .:

Adelmo v pondelok zobral z úrody 320 pomarančov, v utorok ich zobral trojnásobok a v piatok to bolo päťnásobok. Koľko pomarančov bolo odobratých tento týždeň?

R .:

Teta objednala pre každého hosťa 15 sladkostí a bolo ich 186 hostí. Koľko sladkostí si objednala moja teta?

R .:

V multiplikačnej operácii je multiplikátor 538 a multiplikátor 47 a produkt je?

R .:

Andalia vyhrala 25 tašiek na lízanky, z ktorých každá mala 50 lízaniek, a 634 rozdala medzi svojich rovesníkov na ulici a zvyšok si nechala. Koľko lízaniek dostala a koľko ich ešte zostalo?

R .:

Faucet na záhrade kvapkal celý deň a denne sa minul 38 litrov vody. Koľko litrov vody ste za celý mesiac júl minuli?

R .: