AKTIVITY V OBLASTI KAPACITNÝCH OPATRENÍ

Aktivity spojené s meraniami kapacity pomáhajú deťom diverzifikovať litre, kilometre, gramy a ďalšie modely merania.

Jeho použitie je dôležité pri nákupe jedla, výdaji lekárskeho predpisu, užívaní liekov.

Jednoduchšie, je to to, čo sa do niečoho zmestí, ako napríklad plechovka od sódy, krabica nádoby s mliekom alebo plynom, fliaš, nádob na zmrzlinu, šálky mixéra a mnohých ďalších.

Na výučbu meraní kapacity používame jednotku nazývanú liter, ktorá má ako symbol písmeno L. Jeho násobky a podskupiny slúžia na určenie väčšieho alebo menšieho množstva obsahu.

Študent bude schopný v tejto triede spoznať pojem objem; štandardizované jednotky meračov kapacity (L a ml); vzťahy medzi rôznymi mierami spôsobilosti;

Zakrúžkujte, čo kupujeme za kilo. Ryža, ovocie, mäso. Vystrihnite si výrobky, ktoré kupujeme na kilogram, z novín a časopisov a prilepte to, čo ste našli na tabuli.

Niekedy je pri pokusoch o vyriešenie úlohy potrebné, aby študent prešiel z jednej jednotky merania na druhú. Z tohto dôvodu je potrebné vyučovať všetky formy.

Dĺžka je možno najbežnejším meradlom v každodennom živote. Preto sa domnievam, že každý by mal byť schopný pochopiť túto veľkosť a jej jednotky merania.

Je dôležité:

Usporiadajte študentov do dvojíc;

Balenie tekutých výrobkov (fľaša, liter, poháre, hrnce atď.), Kópie aktivity.

Distribuujte balíčky a fľaše študentom a skontrolujte ich bez toho, aby mali symbol ml.

Sledujte merania v litroch a mililitroch.

Spýtajte sa študentov, koľko mililitrov sa zmestí do 1 litrovej nádoby?

Čo sa predáva alebo čo sa kupuje v litroch a mililitroch?

Kedy použijeme tieto merania?

Keď napúšťame liter vody, použijeme ju?

Je dôležité neustále rozvíjať praktické činnosti, aby sa tak deťom lepšie vryli do mysle.