Cieľom portugalskej aktivity zameranej na študentov ôsmeho ročníka je štúdium spojok. Poďme pochopiť významové efekty generované spojkami v texte Aká je funkcia záhrady? Odpovedzte teda na navrhované otázky!
Táto aktivita v portugalskom jazyku je k dispozícii na stiahnutie v upraviteľnej šablóne Wordu, pripravenej na tlač v PDF a tiež v dokončenej aktivite.
Stiahnite si toto portugalské cvičenie na:
ŠKOLA: DÁTUM:
PROF: TRIEDA:
NÁZOV:
Čítať:
Slovo záhrada pochádza z hebrejčiny a znamená „chrániť“. Záhrada __________ je miestom pre pestovanie a ochranu rastlín. Môže slúžiť na malé účely, napríklad na obyčajnú túžbu vychutnať si krásu kvetov, alebo dokonca priniesť zdravotné výhody.
V skutočnosti sa charakteristiky a funkcie záhrad v priebehu rokov zmenili. Aby ste sa na tejto ceste nestratili, je lepšie záhrady rozdeliť na typy, ktoré majú svoje vlastné charakteristiky a predstavujú rôzne fázy histórie.
Časopis „Ciência Hoje das Crianças“, číslo 200, s.
Otázka 1 - V druhom období autor vyvodil záver z vyššie uvedeného. Preto musí byť medzera uvedená v texte vyplnená spojkou:
( ) hoci
() preto
( ) za koľko
Otázka 2 - Vo výňatku „[...] ako jednoduchá túžba požívať krásu kvetov alebo dokonca prinášať zdravotné výhody.“ Je zaznamenané použitie spojky. Zaškrtnite to:
( ) "Páči sa mi to"
() „The“
() „alebo“
Otázka 3 - V časti „V skutočnosti sa charakteristiky a funkcie záhrad v priebehu rokov zmenili.“ Spojka „a“ naznačuje:
() dopĺňanie myšlienok.
() opozícia myšlienok.
() vysvetlenie myšlienok.
Otázka 4 - Vo vete „Záhrady musíme rozdeliť na typy ___________ sa ich charakteristiky a funkcie v priebehu rokov menili.“ Musí byť priestor doplnený:
() prečo
() pretože
() prečo
Otázka 5 - Pojem uvedený v otázke vyššie je:
() vysvetľujúca spojka.
() aditívna spojka.
() alternatívna spojka.
Za Denyse Lage Fonseca - Vyštudoval jazyky a špecialista na dištančné vzdelávanie.
O odpovede sú v odkaze nad hlavičkou.
nahlásiť tento inzerát