Matematická aktivita s čítaním tabuľky obsahujúcej čísla od 0 do 100 na vykonávanie výpočtov a štúdium čísel predchodcov, nástupcov, párnych a nepárnych čísel. Táto aktivita je určená pre študentov tretieho ročníka.
Táto matematická aktivita je k dispozícii na stiahnutie ako upraviteľná šablóna programu Word, pripravená na tlač do formátu PDF a tiež ako dokončená aktivita.
Stiahnite si túto aktivitu z:
ŠKOLA: DÁTUM:
PROF: TRIEDA:
NÁZOV:
Pozrite sa na nasledujúcu tabuľku:
1. Odpovedzte, ktoré čísla sú tučné a podčiarkli párne alebo nepárne čísla?
A:
2. Aké je najväčšie párne číslo tvorené dvoma číslicami?
A:
3. A čo najmenšie párne číslo s dvoma číslicami?
A:
4. S číslami 3 a 7, aké čísla môžete vytvoriť?
A:
5. Aký je postupný počet 99?
A:
6. Aké je najväčšie nepárne číslo tvorené dvoma číslicami?
A:
7. Aké je najmenšie nepárne číslo tvorené dvoma číslicami?
A:
8. Pridajte prvých 5 párnych čísel zaregistrovaných v tabuľke.
A:
9. Teraz spočítajte posledných 5 párnych čísel zaregistrovaných v tabuľke.
A:
10. Pridajte prvých 5 nepárnych čísel zaznamenaných v tabuľke.
A:
11. Sčítajte posledných 5 nepárnych čísel zaznamenaných v tabuľke.
A:
12. Aký je predchodca verzie 97?
A:
13. Zistite číslo Cassiovho čísla hovoru, pozrite sa na stôl. Počet je párny, menej ako 4 desiatky a väčšie ako 36 jednotiek. Cassiovo číslo je
14. Teraz zistite vo hovore číslo Joaquima. Je párom a predchodcom 33 rokov. Joaquimovo číslo je
15. Jessica tiež požaduje, aby ste pri hovore našli jej číslo. Je jedinečný a je nástupcom 22. Jessicino číslo je
16. Koľko párnych čísel je v tabuľke (bez započítania nuly)?
A:
17. Koľko nepárnych čísel je v tabuľke?
A:
18. Vytvorte súčet dvoch najväčších nepárnych čísel tvorený dvoma číslicami.
A:
19. Súčet najväčšieho párneho čísla tvoreného dvoma číslicami s najväčším párnym číslom tvoreným tromi číslicami.
A:
20. Vynásobte najmenšie párne číslo číslice (bez počítania nuly) a najväčšie párne číslo tvorené dvoma číslicami.
A:
Rosiane Fernandes Silva
O odpovede sú v odkaze nad hlavičkou.
nahlásiť tento inzerát