Projekt vzdelávania detí Festa Junina - vzdelávanie a transformácia

Najlepšie návrhy a šablóny pripravené pre vaše Projekt Festa Junina pre vzdelávanie detí v škole.

Tento festival má pôvod v katolíckych krajinách Európy, a preto by sa mal konať na počesť svätého Jána. Na začiatku sa večierok volal Joanina.

V školách v celej krajine, najmä v ranom detstve, učitelia a ostatní zamestnanci využívajú tento dátum na prácu v triede so študentmi. A práve z tohto dôvodu sme pre váš projekt dojčenského vzdelávania Festa Junina vybrali tieto nápady, pozrite si:

Viac na: Jún 2019 Party Project.

Projekt vzdelávania detí Festa Junina

VŠEOBECNÉ CIELE:

• Vyzývajte študentov, aby sa tešili na júnové párty, a ponúknite im možnosť relaxovať, socializovať sa a rozširovať sa ich vedomostí prostredníctvom diverzifikovaných aktivít, hier, výskumu a prezentácií charakteristických pre večierok junina.

OSOBITNÉ CIELE:

• Spievajte a bavte sa pri rôznych júnových piesňach
• Zoznámte sa s charakteristikami júnových večierkov,
• Vyrobte a vyzdobte miestnosť vlajkami a balónmi,
• Preskúmajte gestá a rytmy tela pomocou tancov a hudby,
• Preskúmajte farby a geometrické tvary,
• Povzbuďte chuť k júnovej kuchyni,
• Nadviazať matematické vzťahy v každodennom živote,

OBSAH A METODICKÉ POSTUPY:

• Poznať a spievať repertoár júnových piesní,
• Urobte triede veľkú radosť nástennými maľbami, maľbami, rezaním a kolážami.
• Spoznajte júnovú kuchyňu: popcorn... recepty / typické jedlá,
• Preskúmajte dotyk, chuť, vôňu... videnie
• Poznajte symboly: vlajky, oheň, balóny atď.,
• Vyvíjajte júnové hry: rybolov, zasiahnutie cieľa, strašidelné ústa, bingo atď.,
• Voľba kráľovnej gangu a páru Caipira,
• Vyskúšajte júnové tance, ktoré sa predstavia na konci Projekt vzdelávania detí Festa Junina.

ZDROJE:

• Rozmanité piesne;
• Koláž;
• Výrezy;
• Výroba dekorácií do miestnosti;
• Hry Juninas (vreckové preteky, stoličkové tance, oranžové tance, balónový pop, obruč, vaječné preteky atď.)
• Tradície;
• Typické jedlá;
• Pôvod slávnosti Festa Junina.

VÍŤAZSTVO:

• Vypracovanie nástennej maľby s charakteristikami skutočnej Festa Junina.
• Festa Junina v učebni (každý študent bude zodpovedný za prinesenie charakteristického jedla).
• Usporiadanie júnovej párty za účasti detí a ich rodín, na ktorej budú prezentovať tance, defilé a ochutnávku typických jedál.

HODNOTENIE:

• Bude sa hodnotiť v priebehu Projekt vzdelávania detí Festa Junina účasť, spolupráca a organizácia študentov počas aktivít.

______

Projekt vzdelávania detí Festa Junina pre rané série

VŠEOBECNÝ PEDAGOGICKÝ CIEĽ

Hlavný účel Projekt vzdelávania detí Festa Junina pre začiatočné série je obohatenie znalostí skupiny o zvyklostiach na júnovú párty. Toto sa uskutoční prostredníctvom hravých a príjemných aktivít, prispievajúcich k socializácii študentov a povzbudzujúcich ich, aby si užívali večierky Juninas, ktorý im ponúka príležitosti na relaxáciu, socializáciu a rozšírenie vedomostí prostredníctvom diverzifikovaných aktivít, hry a prezentácie charakteristické pre tieto slávnosti, ktoré sú súčasťou brazílskeho folklóru, zdôrazňujúc ich populárne, spoločenské a kultúrne.

OSOBITNÉ PEDAGOGICKÉ CIELE

• Pochopiť históriu Festa Junina, ako aj jej hodnotu v rámci brazílskeho folklóru, zdôrazniť jej sociálne a náboženské aspekty;
• Vážiť si a rešpektovať prácu vidieckych ľudí;
• Obdivovanie a rešpektovanie práce poľnohospodára;
• Rozvíjať vkus a záujem o tradíciu;
• Podporovať záujem a účasť a socializáciu z oblasti Quadrilha;
• Uznávať populárne viery, aby ste ich rešpektovali;
• V našej ponuke jedál označte niektoré typické jedlá.
• Objavte diela Alfreda Volpiho.
• Rozvíjať rytmus, tempo a tvorivosť;
• Rozvíjať ústny a písaný jazyk;
• Rozbaliť slovnú zásobu;
• Podporujte chuť k júnovej kuchyni;
• Podporovať účasť študentov na rôznych hrách;
• Poznať históriu ctených svätých;
• Váženie si tradície júnových festivalov;
• Spoznajte niektoré júnové hry a stužkový tanec.
• Uvedomte si dôležitosť tímovej práce a jej spojenia.

AKČNÉ NÁPRAVY

• Identita a autonómia
• výtvarné umenie
• Pohyb
• Pieseň
• Ústny a písaný jazyk
• Matematika
• Príroda a spoločnosť

OBSAH

• Ocenenie júnových slávností.
• Rozvoj ústneho prejavu, reči tela a uvažovania.
• Rozvoj fantázie a tvorivosti prostredníctvom kolektívnej tvorby a textovej ilustrácie.
• Krížovky o júnových večierkoch.
• Hry Juninas.
• Geometrické obrazce.
• Gang.
• Juninasove piesne a poézia (výzvy).
• Hľadanie slov o júnových večierkoch.
• Juninská kuchyňa.
• Matematické činnosti s problémovými situáciami.
• Oceňovanie vidieckych ľudí.
• Výroba balónov a malé vlajky na zdobenie miestnosti a školy.
• Montáž na stenu.
• Maľovanie kresieb o Feste Junina.
• Tvorba hlavolamov.
• Diela Alfreda Volpiho.

METODIKA

Bez ohľadu na použité učebné materiály, či už tie najzákladnejšie a najtradičnejšie, ako napríklad tabuľa a kniha, alebo technológie pokročilejšie bude metodická činnosť učiteľa závisieť od pedagogicko-politických princípov, ktoré si učiteľ vytvorí v každodennej práci skúsenosti.

• Konverzácia o tom, prečo meno Festa Junina;
• Legenda o ohni;
• Tanečná skúška;
• Jedlo a pitie;
• Výroba balónov a vlajok;
• Spievanie a tancovanie piesní z júnovej zábavy;
• Ochutnávka typických jedál;
• Zhotovenie dekorácie miestnosti;
• Výkresy na vyfarbenie;
• Rezanie a vkladanie;
• Oblečenie;
• Križiacke výpravy;
• Lovecké slová;
• Piesne;
• Dramatizácie;
• Výroba ozdoby na dvere.

KROK ZA KROKOM

• Po rozhovore o slávnosti Festa Junina pripravte hromadný text.
• Vyzdobte miestnosť vlajkou a balónmi.
• Ako sa hodiny vyvíjajú, pracujte na ďalších témach.
• Zastreľte všetko.
• Vyriešte problémy s júnovými témami.
• Zmierte sa s nebezpečenstvom ohňostroja.
• Spievanie júnových piesní.
• Hľadajte slová, krížovky a ďalšie diverzifikované činnosti.

HODNOTENIE

Hodnotenie bude prebiehať prostredníctvom registrácie vo vzťahu k individuálnemu a kolektívnemu učeniu študentov oproti aktivitám navrhnutým počas vývoja projektu. Účasť, spolupráca a organizácia počas aktivít sa budú hodnotiť počas projektu. Proces hodnotenia bude priebežný, trvalý a kumulatívny na začiatku a na konci projektu, pozorovanie zmien etického a sociálneho správania študentov, účasť a zapojenie sa do skupinová práca.

______

Projekt vzdelávania detí Festa Junina v škole

HLAVNÝ CIEĽ:

• Vyzývajte študentov, aby si užili júnové večierky, a ponúknite im možnosť relaxovať, socializovať sa a rozširovať svoje vedomosti diverzifikovanými aktivitami a hrami. OSOBITNÝ CIEĽ:
• Rozvíjajte tvorivosť, predstavivosť a motorické schopnosti.
• Rozvíjajte chuť k júnovým piesňam a rozprávkam.
• Povzbuďte chuť k júnovej kuchyni.
• Rozbaliť slovnú zásobu.

VÝVOJ:

• Piesne a tance

Cai cai Balão / Capelinha de Melão / Balón ide hore / Requebradinho / Skúška našej prezentácie na večierku Julina.

• Junino nástenná maľba;

Čísla, výrezy, koláž, inými slovami, všetok materiál získaný na ilustráciu našej nástennej maľby.

• čas na príbeh

Môj balón / júnová párty

• hovorové koliesko

Sme v mesiaci jún a začali sa oslavy Festas Junina. Čo je to večierok Junina alebo Julina?

Uveďte, čo máte na júnových večierkoch?

Upozorniť deti na nebezpečenstvo balónov v tomto ročnom období;

• umelecké činnosti

Preskúmajte vlastnosti, vlastnosti a možnosti manipulácie s rôznymi materiálmi, kontakt s rôznymi formami umeleckého prejavu;

• Aktivita kukurice (lepenie)
• Popcorn Activity (koláž)
• Broom Dummy Activity pre dvere do obývacej izby
• Aktivita pri ohni (ručná pečiatka)
• Junina Cuisine Kukuričná múka / Popcorn / Piniový orech
• Makeup Maľovanie detských tváričiek a streľba
• Výzdoba miestnosti
• vtipy
• Zahrajte sa na vyznanie pomocou prvkov z júnovej párty;
• Hry s klobúkmi;
• Skákanie vreca, klaun ústa.

______________________

Projekt vzdelávania detí Festa Junina v škole

Toto Projekt vzdelávania detí Festa Junina v škole si kladie za cieľ integrovať oslavy júnovej párty do projektu, ktorý už naša škola vyvíja: Sociálna záchrana, ktorá sa snaží o občianstvo prostredníctvom konkrétnych, solidárnych a participatívnych akcií v prospech a zlepšenie života.

Tento projekt je rozdelený do štyroch etáp: domáce aktivity týkajúce sa dátumu, lov na muchy, Festa Junina a Festa Junina Solidária. Prvé dva kroky prebiehajú súčasne.

Ciele:

• Poznať charakteristiku júnových festivalov;
• Oceňovať a prejavovať úctivé postoje k práci a ľuďom na vidieku;
• Propagovať záujem a účasť na love mrchožroutov a júnovom večierku;
• Pochopiť históriu Festa Junina, ako aj jej hodnotu v rámci brazílskeho folklóru, zdôrazniť jej sociálne a náboženské aspekty;
• Uvedomiť si dôležitosť tímovej práce a jej spojenia;
• Propagujte júnovú párty pre denné centrum starostlivosti;

Fázy vývoja:

Aktivity v triede 

Na projekte sa zúčastnia učitelia všetkých disciplín rozvíjaním aktivít v triede týkajúcich sa dátumu, ktorý oslavujeme.

Z materskej školy do 1. ročníka:

Portugalčina: Preskúmajte čítanie informatívnych textov, poézie, júnovej hudby, formálnych a neformálnych textov, ako aj komiksov, hľadaní slov a krížoviek. Od júna zostavte brožúru s typickými jedlami a nápojmi.

História: Poznajte pôvod festivalov mesiaca Juninas a Saints. Poznajte význam typických tancov júnového festivalu, ako napríklad tanec pau-de-fitas, hraný tanec a ďalšie.

Matematika a prírodné vedy: Poznajte typické jedlá Juniny a preskúmajte ich z hľadiska množstva, cien, času varenia, merania hmotnosti a frakcií. Varte niektoré typické jedlá. Vytvárajte výzvy týkajúce sa situácií z júnovej párty, ako aj na lov na muchy, ktorý vyvíjame.

Umenie: Produkujte plagáty so sympatiami, typickými receptami a predstaveniami strany. Vyzdobte izby a školu.

Zemepis: Geograficky vyhľadajte krajiny, ktoré začali júnové slávnosti, ako napríklad Francúzsko a Portugalsko. To isté urobte na mape Brazílie, pričom zvýraznite regióny a spôsob, akým sa v každom z nich oslavuje júnový festival.

PE: Objavte typické tance a predstavte ich na júnovej párty