Portugalská aktivita zameraná na študentov siedmeho ročníka základnej školy je zameraná na štúdium jazyka slovesá v prítomnom čase. Otázky sa zakladajú na texte, ktorý odpovedá na otázku: Je mať doma rastliny zlé?
Táto aktivita v portugalskom jazyku je k dispozícii na stiahnutie v upraviteľnej šablóne Wordu, pripravenej na tlač v PDF a tiež v dokončenej aktivite.
Stiahnite si toto portugalské cvičenie na:
ŠKOLA: DÁTUM:
PROF: TRIEDA:
NÁZOV:
Čítať:
Celkovo č. Počas fotosyntézy absorbujú oxid uhličitý a uvoľňujú kyslík, čo ešte uľahčuje dýchanie v interiéroch. Okrem toho rastliny ____________________ naparujú vodu, zvyšujú vlhkosť vzduchu a pomáhajú odstraňovať toxíny z prostredia, napríklad tie vo farbách. Ale spánok v miestnosti s rastlinami nemusí byť dobrý nápad: niektoré druhy v noci uvoľňujú látky, ktoré bránia hmyzu, čo môže spôsobiť dýchavičnosť v interiéroch.
Dostupné v: .
Otázka 1 - Text slúži na účel:
a) informovať čitateľa.
b) nadchne čitateľa.
c) pozvať čitateľa.
d) zabaviť čitateľa.
Otázka 2 - Vzhľadom na vyššie uvedený kontext musí byť uvedená medzera vyplnená týmto slovesom v prítomnom čase:
a) vstrebať
b) uvoľnenie
c) odparí sa
d) uložiť
Otázka 3 - “[…] uvoľnenie látky na odvrátenie hmyzu […] “. Poukážte na predmet slovesa zvýraznený v tejto časti textu:
Otázka 4 - Podčiarknite slovesá používané v prítomnom čase, ktoré tvoria vety:
a) „Počas fotosyntézy absorbujú oxid uhličitý […]“
b) „[...] čo dokonca uľahčuje dýchanie v interiéroch.“
c) „[..] a pomoc pri odstraňovaní toxínov z životného prostredia [...]“
d) „Ale spať v miestnosti s rastlinami nemusí byť dobrý nápad [...]“
Otázka 5 - Skontrolujte pasáž, ktorej prítomné časové sloveso naznačuje stav subjektu:
a) „Je doma mať rastliny zlé?“
b) „[…] a uvoľniť kyslík […]“
c) „[...] ako farby.“
d) „[...] ktoré môžu spôsobiť nedostatok vzduchu v uzavretom prostredí.“
Denyse Lage Fonseca - Vyštudoval jazyky a špecialista na dištančné vzdelávanie.
O odpovede sú v odkaze nad hlavičkou.
nahlásiť tento inzerát