Španielska aktivita vhodná pre študentov štvrtého alebo piateho ročníka základnej školy s otázkami o čítaní a interpretácii anekdoty žánru textu.
Táto aktivita v španielčine je k dispozícii na stiahnutie v upraviteľnej šablóne Wordu, pripravenej na tlač v PDF a tiež v dokončenej aktivite.
Stiahnite si toto španielske cvičenie na:
ŠKOLA: DÁTUM:
PROF: TRIEDA:
NÁZOV:
Bol teplý deň a po škole som išiel do svojej baletnej triedy. Marya a jo, nechali sme sa ísť spolu metrom, a keď sme sa dostali na akadémiu a zostali sme tam niekoľko spoločníkov, zmenili sme sa v hicimos el moño a salimos del vestuario na zahriatie.
O pár minút neskôr sme vošli do triedy. Boli to týždne a tak sme mali iné cvičenia ako minulý týždeň. Začali sme ich hore-dole, aby sa to nepokazilo, ale keď sme išli do centra, ejercicios sa skomplikoval.
Cvičenia na skok boli tiež rôzne a jeden zo skokov v ňom sme nikdy nemali toľko nám maestra hovorila, aby sme to robili pomalšie a v najmenej očakávanej chvíli, ak by ma zaplietli do koláčov a mňa padá. V tom okamihu celý svet stíchol v domnienke, že budem mať škodu a nikto by nezomrel, keby som čakal carcajadu. Keď za mnou prišiel môj učiteľ a moji spoločníci, aby som ich učil aj ja, bolo počuť predovšetkým škandálny smiech mojej spoločníčky Maryy.
Dostupné na: www.ayaldetercerob.wordpress.com
1) Práve prečítaný text má vlastnosti textového žánru:
vtip
b) () poviedka
c) () anekdota
d) () legenda
2) Anekdoty sú zábavné príbehy, ktoré sa dejú ľuďom. Pozrite si informácie v texte, ktoré rozprávajú príbeh, ktorý sa stal s Carlou, aby ste odpovedali na nasledujúce otázky:
a) V ktorom ročnom období sa odohráva Carlin príbeh? Aké informácie vám pomohli nájsť odpoveď?
A:
b) Čo sa stalo s Carlou?
A:
c) Aký bol dôvod toho trápneho správania Carly v ten deň?
A:
d) Kde Carla zažila celú túto situáciu?
A:
3) Nastavte (V) na hodnotu true a (F) na hodnotu false:
a) () Možný preklad názvu textu by bol „Pád“.
b) () Marya sa postavila na Carlu a zrazila ju.
c) () Všetci sa po nehode s Maryou obávali.
d) () Carlin príbeh sa stal v pondelok.
e) () Carla bola nervózna z prístupu svojich kolegov a učiteľa.
f) () Učiteľka a Carlini spolužiaci sa smiali len preto, že Carla sa smiala ako prvá.
4) V okamihu, keď Carla padla:
a) () všetci mlčali.
b) () všetci sa smiali
c) () Carlin kolega jej pomohol vstať.
d) () Učiteľka Carla mala obavy.
5) V teplý deň a po škole Carla:
a) () Ahoj do triedy baletu.
b) () išiel študovať do Maryinho domu.
c) () Carla išla do supermarketu.
d) () Carla išla do metra, aby sa stretla s Maryou.
6) Prečo je príbeh, ktorý rozprávala Carla, zábavný?
A:
Rosiane Fernandes Silva- vyštudovala literatúru a pedagogiku a postgraduálne štúdium špeciálnej pedagogiky
O odpovede sú v odkaze nad hlavičkou.
nahlásiť tento inzerát