Portugalská aktivita zameraná na študentov siedmeho ročníka základnej školy je zameraná na štúdium jazyka osobné zámeno. Predložené otázky sú založené na texte, ktorý odpovedá na otázku: Predchádza chrípke jedlo? Poznáš odpoveď? Takže si pozrite text!
Táto aktivita v portugalskom jazyku je k dispozícii na stiahnutie v upraviteľnej šablóne Wordu, pripravenej na tlač v PDF a tiež v dokončenej aktivite.
Stiahnite si toto portugalské cvičenie na:
ŠKOLA: DÁTUM:
PROF: TRIEDA:
NÁZOV:
Čítať:
Potraviny bohaté na vitamín C pomáhajú predchádzať prechladnutiu a chrípke. Napríklad: pomaranč, mandarínka, ananás, marakuja, acerola a jahoda. Ideálne je jesť dve z týchto druhov ovocia denne.
Vedeli ste, že niektoré potraviny tiež pomáhajú predchádzať infekciám? To je prípad rýb bohatých na látku omega 3, ako sú losos, tuniak a sardinky - mali by ste ich konzumovať dvakrát týždenne.
A samozrejme zahrňte do svojho denného menu tmavozelenú listovú zeleninu (rukola, potočnica atď.). Sú skvelé na zabránenie infekcie!
Dostupné v: .
Otázka 1 - Účelom textu je:
a) dať návrh.
b) vyjadriť názor.
c) poskytnúť vysvetlenie.
d) učiť, ako pripraviť jedlo.
Otázka 2 - „Ideálne je jeme dve z týchto druhov ovocia denne. “. Predmetom podčiarknutého slovesa je:
a) ja
b) nás
c) vy
ich
Otázka 3 - V pasáži „Oni sú skvelé na udržanie infekcie na uzde! “, nahrádza zvýraznené osobné zámeno:
a) ovocie bohaté na vitamín C.
b) niektoré potraviny.
c) citrusové plody
d) tmavozelená listová zelenina.
Otázka 4 - Termín kurzíva funguje ako osobné zámeno šikmého pádu v:
a) „Ideálne je zjesť dve z nich ovocie denne. “
b) „[...] musíte konzumovaťich dvakrát týždenne."
c) „[…] medzi ne patrí tmavozelená listová zelenina (rukola, žerucha) iné) […]”
d) „[…] v tvoj denné menu. “
Otázka 5 - Identifikujte referent šikmého zámena prítomného vo vete vyznačenej vyššie:
Denyse Lage Fonseca - Vyštudoval jazyky a špecialista na dištančné vzdelávanie.
O odpovede sú v odkaze nad hlavičkou.
nahlásiť tento inzerát