Education for all people
Zavrieť
Ponuka

Navigácia

  • 1 Rok
  • 5. Roč
  • Literatúry
  • Portugalskom Jazyku
  • Slovak
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Zavrieť

Výklad textu: Požiare v Amazónii

Činnosť interpretácia textu, zameraná na študentov ôsmeho ročníka základnej školy, o požiare v Amazónii. Poznáte následky požiarov v Amazónii? Zamyslíme sa nad touto veľmi vážnou a alarmujúcou témou? Prečítajte si preto pozorne text! Potom odpovedzte na rôzne navrhované interpretačné otázky!

Túto aktivitu s porozumením textu si môžete stiahnuť v upraviteľnej šablóne Wordu, ktorá je pripravená na tlač do formátu PDF, ako aj dokončenú aktivitu.

Stiahnite si toto tlmočenie textu z:

  • Slovo: Výklad textu: Požiare v Amazónii - 8. rok - Upraviteľná šablóna
  • PDF: Výklad textu: Požiare v Amazónii - 8. ročník - Tlač
  • Šablóna: Výklad textu: Požiare v Amazónii - 8. ročník - S odpoveďami
  • Snímky: Strana 1 – strana 2

ŠKOLA: DÁTUM:

PROF: TRIEDA:

NÁZOV:

Čítať:

Aký dopad majú požiare v Amazonke a Brazílii?

Požiare, ktoré pred dvoma týždňami zosilneli, zvýšia klimatickú krízu kvôli emisiám uhlíka zo spaľovania organických látok. Ovplyvnené oblasti budú zraniteľnejšie voči suchu, povodniam a iným vplyvom zmeny podnebia z dôvodu nedostatku vegetačného krytu.

Strata lesa tiež zníži kapacitu ekosystémov na absorpciu oxidu uhličitého.

Vytváranie a šírenie dymu zhoršuje kvalitu ovzdušia vo viacerých regiónoch blízko požiarov a tiež vo vzdialenejších mestách, ako napríklad v Sao Paule.

Okamžitý dopad požiarov na biodiverzitu spôsobuje smrť tisícov zvierat a rastlín, ktoré obývajú lesy, medzi nimi napríklad symbolické druhy ako jaguár, ale aj strata biotopu tohto druhu. pozostalých.

Rovnako požiare spôsobujú vážne sociálne, ekonomické a verejné zdravotné problémy. Živobytie malých miestnych výrobcov a pôvodného obyvateľstva je ohrozené postupom plameňov. Komunita pôvodných obyvateľov Chiquitany v Santa Mônici v Bolívii je jednou z najviac postihnutých: stratila viac ako 240 000 R $ na zisku z práce s udržateľným drevom.

Nárast požiarov a odlesňovanie vedie k zníženiu evapotranspirácie z amazonského lesa a v dôsledku toho pokles letiacich riek, ktoré sú zodpovedné za väčšinu dažďov, ktoré sa vyskytujú v kontinent.

Je potrebné pripomenúť, že Amazonka má stromy staršie ako 100 rokov, preto majú požiare nevyčísliteľný dopad. Obnova stratených vecí by trvala desaťročia. Samoregenerácia lesa je dlhodobý proces.

Ohrozená je aj voda, pretože lesy sú hlavnými zdrojmi tohto zdroja a sú zodpovedné za zásobovanie zdrojov, ktoré v konečnom dôsledku odvádzajú vodu do miest.

Kombinované účinky odlesňovania a klimatickej krízy by mohli do roku 2050 viesť k strate až 58% lesných druhov.

 „Čo potrebujete vedieť o lesných požiaroch v Amazone“. Dostupné v: .

Otázky

Otázka 1 - Uveďte predmet textu:

() príčiny požiarov v Amazone.

() hypotézy o požiaroch v Amazónii.

() následky požiarov v Amazone.

Otázka 2 - Podľa textu budú oblasti postihnuté požiarmi „zraniteľnejšie voči suchu, povodniam a iným dopadom zmeny podnebia“. Poukážte na dôvod:

Otázka 3 - V segmente „[…] druhov symbolický ako jaguár […] “by sa podčiarknutý výraz mohol nahradiť takto:

() „Zriedkavé“.

() „Symbolický“.

() „Problematické“.

Otázka 4 - Čo sa v texte týka segmentu „[…] zodpovedného za väčšinu dažďov, ktoré sa vyskytujú na kontinente.“?

Otázka 5 - Podľa textu „požiare majú nevyčísliteľný dopad“, pretože:

() „Amazonka je domovom stromov starších ako 100 rokov“.

() „Obnova stratených vecí by trvala desaťročia.“

() „Samoregenerácia lesa je dlhodobý proces.“

Otázka 6 - Znova prečítajte tento textový fragment:

„Voda je tiež ohrozená, pretože lesy sú hlavnými zdrojmi tohto zdroja […] “

Vo fragmente vyššie zvýraznené slovo označuje:

() skutočnosť, ktorá vysvetľuje predchádzajúcu skutočnosť.

() skutočnosť, ktorá prispieva k predchádzajúcej skutočnosti.

() skutočnosť, ktorá je v rozpore s predchádzajúcou skutočnosťou.

Otázka 7 - V poslednom období textu autor vysvetľuje:

( ) odhad.

() predpoklad.

( ) Alternatíva.

Autor: Denyse Lage Fonseca

Vyštudoval jazyky a špecialista na dištančné vzdelávanie.

Ezoicnahlásiť tento inzerát
8. rokAktivita s porozumením textu 8. ročníkaČinnosť tlmočenia textu 8. ročníkaAktivita v portugalskom jazyku 8. ročníkAktivita v portugalčine pre 8. ročníkCvičenie s porozumením textu 8. ročníkacvičenie tlmočenia textu 8. ročníkcvičenie portugalského 8. ročníkaInterpretácia textu s odpoveďamitlmočenie textu do tlačehodina výkladu textu 8. ročníkÚloha tlmočenia textu 8. ročníkanapíš oheň do amazonky
Portugalská aktivita: interpunkčné znamienka
Portugalská aktivita: interpunkčné znamienka
on Dec 06, 2023
Interpretácia textu: José Saramago
Interpretácia textu: José Saramago
on Dec 06, 2023
Portugalská aktivita: Stavím sa
Portugalská aktivita: Stavím sa
on Dec 06, 2023
1 Rok5. RočLiteratúryPortugalskom JazykuMyšlienková Mapa HubyMyšlienková Mapa BielkovinyMatematikaMaterská IiHmotaŽivotné ProstredieTrh PráceMytológia6 RokovPlesneVianoceNovinkyNovinky KlystírNumerickéSlová S CParlendasZdieľanie AfrikyMysliteliaPlány Lekcií6. RočPolitikaPortugalčinaPosledné Príspevky Predchádzajúce PríspevkyJarPrvá Svetová VojnaHlavný
  • 1 Rok
  • 5. Roč
  • Literatúry
  • Portugalskom Jazyku
  • Myšlienková Mapa Huby
  • Myšlienková Mapa Bielkoviny
  • Matematika
  • Materská Ii
  • Hmota
  • Životné Prostredie
  • Trh Práce
  • Mytológia
  • 6 Rokov
  • Plesne
  • Vianoce
  • Novinky
  • Novinky Klystír
  • Numerické
Privacy
© Copyright Education for all people 2025