Hrubé motorické koordinačné činnosti pre vzdelávanie v ranom detstve

V tejto publikácii sme vybrali niekoľko návrhov pre Hrubé činnosti koordinácie motorov, pripravený na uplatnenie v učebni pre študentov vzdelávania v ranom detstve.

THE hrubá motorická koordinácia súvisí to s činnosťami, ktoré zahŕňajú najväčšie svaly nášho tela, čo vedie k väčším pohybom, ako napríklad: sedenie, používanie paží, nôh a chodidiel, chôdza a beh sú toho príkladom. Valcovanie z kopca, tlačenie na trojkolke... Zakaždým, keď použijeme veľké svaly, celé telo alebo niekoľko jeho častí súčasne, uvedieme do činnosti svoju hrubú kapacitu motora. Preto je svalový tonus nevyhnutný na jeho precvičenie. Ak telo reaguje príliš tesne, pohyby vychádzajú nepríjemne alebo sa odpojia. Ak reaguje príliš uvoľnene, pohyby sa zdajú spomalené a na ich vykonanie musíte použiť viac sily.

Viac na:

• Činnosti týkajúce sa koordinácie jemných motorov
• Činnosti týkajúce sa koordinácie motorov
• Nápady na prácu v oblasti motorickej, priestorovej a vizuálnej koordinácie

Pomáhať pri rozvoji Hrubá koordinácia motorov u detí sme vybrali tieto tipy a návrhy pre Hrubé činnosti koordinácie motorov, odhlásiť sa:

Hrubé motorické koordinačné činnosti v predškolskom veku

Hrubé motorické koordinačné činnosti: hra s loptičkami

Futbal, basketbal alebo akákoľvek iná hra, ktorá zahŕňa kopanie, behanie rôznymi smermi, chytanie alebo hádzanie, sú vynikajúce pre rozvoj hrubej koordinácie. Jedna vec, ktorú som so svojím synom veľa robil, bolo loptovanie jeden na druhého.

Rozbehol sa za mnou a udrel ma loptou, potom som bol na rade, aby som bežal za ním a zasiahol ho. Určite to boli hry s loptičkami, ktoré sa nám páčili najviac.

---

Hrubé motorické koordinačné činnosti: Napodobňovanie zvierat

Hra na napodobňovanie zvierat je jednou z hier, ktoré považujem za dokonalé, existuje toľko možností, že je nemožné dostať morskú chorobu. Keď mal Caio [môj syn] 1 rok pred 2 rokmi, hrali sme veľa napodobňujúcich opíc a levov. Plazenie, váľanie, skákanie,... Dnes má 3 roky a naďalej sa hráme veľa napodobňujúcich zvierat, ale v domyslenom kontexte. Teraz mám tendenciu byť „obrovským dážďovkou“ a on je „železným mužom, ktorý sa premieňa na modrého žraloka“. [Fantázia dieťaťa je niečo skutočne veľkolepé.

---

Hrubé motorické koordinačné činnosti: tanec

Tanec nepotrebuje žiadny komentár. Priznám sa, že napriek tomu, že som bol jednomyseľný v pozitívnych aspektoch motorického vývoja, hra pre tanec nebola pre Caia, ani pre mňa, nikdy veľkým záujmom. Ale tu je tip, ak sa vám páči, choďte si zatancovať.

Pozri tiež:Nápady na prácu s farbami a motorickou koordináciou

Hrubé motorické koordinačné činnosti: Zrkadlová hra

V zrkadlovej hre čelíte svojmu dieťaťu, akoby to bolo zrkadlo. Predstierajte, že ste jeho odrazom a napodobňujte každý jeho pohyb. Ak to urobí, ľahni si tiež. Ak skočí, skočte tiež. Vždy čo najviac rovnocenné. Krása tejto hry spočíva v tom, že dieťa ide samo a hľadá zložitejšie pohyby. Táto hra bola pre mňa veľmi pozitívnou skúsenosťou, viditeľná bola Caiova dychtivosť robiť zložitejšie pohyby, len aby ma vyzvala, a ešte nemal ani 2 roky.

Viac nápadov na nasledujúcom odkaze: Motorické koordinačné činnosti pre tlač

Hrubé činnosti koordinácie motorov: kartónové škatule

Toto je skutočná klasika! Ktorý rodič si nekúpil spotrebič, nábytok alebo veľkú hračku a nechal dieťa tešiť sa z neho v kartónovej krabici produktu? Môže to znieť jednoducho, ale proces nastupovania a vystupovania je pre nich dosť zložitý. Už ma unavuje držať kartónové krabice na hranie s Caiom. Dnes sa na tom nevykašle, ale bola to zábava, kým táto fáza trvala.

---

Hrubé činnosti koordinácie motorov: Prekážkový okruh.

Toto je ďalšia klasika. Na podlahe obývacej izby urobte vankúšový kurz. Choďte po trase a požiadajte dieťa, aby to zopakovalo. Stále hrám s prekážkami až dodnes, ale zložitosť sa veľmi zvýšila.

---

Hrubé činnosti koordinácie motorov: Ľudská loď.

Dieťa leží na chrbte s pokrčenými kolenami a drží si členok. Vložte jej nejaké hračky do brucha a požiadajte ju, aby sa začala hojdať tam a späť ako loď vo vode. Táto pre mňa fungovala naozaj dobre, pretože veľa našich hier bolo v prostredí, v ktorom sme verili, predstava, že sme on a ja boli dve lode na mori, bola veľká zábava.

---

Hrubé činnosti koordinácie motorov: Hádanka

Skladanie puzzle okrem podpory spolupráce, komunikácie a myslenia pomáha rozvíjať jemnú motoriku detí. Táto činnosť vyžaduje pevnosť rúk a podporuje koordináciu očí a rúk, aby sa pre každý kúsok našlo to správne riešenie. Vyberte si skladačku podľa veku dieťaťa. Potom je možné postupovať v zložitosti, s čoraz početnejšími a menšími dielmi, ktoré ešte viac pracujú na požadovaných zručnostiach.

Skontrolujte tiež: Jednoduché činnosti pre motorickú koordináciu detí

Činnosti zamerané na prácu s kognitívnymi, jemnými a širokými motorickými schopnosťami, predstavami o lateralite a motorickej koordinácii:

Niektoré činnosti, ktoré je možné vykonať a ktoré veľmi prispievajú k kognitívny vývoj dieťaťa, práca na jeho jemnej a širokej motorike, jeho hravosť a tiež predstavy o lateralite a motorickej koordinácii.

• pexeso
• Strihanie a lepenie (nastrúhaný papier, zrná, korálky).
• Rukami roztrhajte papiere.
• Rozdrvte rozdrobené papiere.
• Výroba náhrdelníkov.
• Fúkanie, maľovanie prstami a / alebo štetcami.
• Plastelíny.
• Hlina
• Hrajte sa na seba.
• Mimiky: smiech, plač, smiech, líčenie, žmurkanie.
• Tancovať.
• Behajte s podporou a bez nej.
• Rovnováha na jednej nohe.
• Rozpoznajte a pomenujte časti tela a ďalšie.
• Hrajte sa s vodou, zemou, hlinou, pieskom, hlinou.
• Rozpoznajte chute, sladké, slané, trpké, kyslé.
• Rozpoznávajte teploty: studené, horúce, studené.
• Zúčastnite sa rýmovaných a rytmických hier, kruhových piesní, ľudových piesní.
• Dramatizujte známe scény a krátke, často sa opakujúce príbehy.
• Pozorujte a skúmajte prostredie pomocou dotykov.
• Identifikujte tvary: štvorec, kruh, trojuholník, obdĺžnik.
• Identifikujte farby.
• Predstavuje prostredníctvom gest bez použitia predmetov: zatváranie dverí, obúvanie, prijímanie návštev, varenie, umývanie atď.
• Koliesko na rozhovor.
• Chôdza napodobňujúca vlak, prechádzanie cez prekážky, prechádzanie pod stolmi a formovanie tunela, obchádzanie objektov.
• Nemŕtvi (hra)
• Chôdza, dosiahnutie určitého bodu v miestnosti, vyváženie predmetu na ruke, hlave atď.
• Hrajte sa s loptičkami, guľkami, balónmi, vodou, cestom na rozvoj trojrozmerného vnímania, vnímania vzdialenosti a priestorovej orientácie.
• Pomôžte jej pri rozvoji slovnej zásoby a povzbudzujte ju, aby identifikovala činnosti vykonávané pri každodenných úlohách.
• Naučte ju, aby identifikovala oblečenie, ktoré nosí, a jednotlivé kroky procesu obliekania a vyzliekania.
• Produkcia rytmického pásma s cieľom zabezpečiť spev sprevádzaný hudobnými nástrojmi.
• Cvičenia na rozvoj laterality (chôdza v priamom smere; krivka; cik-cak, chôdza po stopách obmedzených páskou atď.)
• Spontánne kreslenie pastelkami.
• Robte, akoby ste šliapali na bicykli: stuhnuté a ohnuté nohy - Na predstavenie (príbehy) deťom používajte bábky, divadlo s maskami, tieňové divadlo.
• Dostihy: postavte sa spolu s deťmi a rozmiestnite okolo kruhu malé prekážky, ako sú plechovky, vrecia s pieskom. Na signál pískania, potlesku deti utekajú a snažia sa vyskočiť na vrecia.
• Napodobňujte skok žaby, mačiatka, zajačika, plávajúcich rybičiek, plazenia sa červov a zvuku známych zvierat.
• Ak chcete nakresliť slimáka na zem, deti musia chodiť po čiare v smere dozadu a dopredu.
• Manipulácia so šrotovým materiálom.
• Rozprávajte sa s deťmi naplno, užívajte si každý okamih a ako tému používajte ich rodinu, hračky, priateľov, hry.