Ako vytvoriť efektívny plán lekcie pomocou skriptu krok za krokom

V tomto príspevku sme vybrali dôležité tipy a návrhy pre Ako vytvoriť plán lekcie efektívne s podrobným skriptom a šablónami pripravenými na tlač.

Plánovanie školy je úlohou pedagóga, ktorý chápe predikciu aktivít z hľadiska organizácia a koordinácia vzhľadom na navrhované ciele, pokiaľ ide o ich preskúmanie a primeranosť počas procesu vzdelanie. Učiteľ prostredníctvom plánovania programuje činnosti svojich tried, čo je tiež okamih výskumu a reflexie úzko spojený s hodnotením (LIBÂNEO, 2013).

Plánovanie v školskom prostredí je potrebné považovať za činnosť, ktorá predpokladá znalosť vnútornej dynamiky vyučovacieho a učebného procesu a podmienok, ktoré určujú jeho realizáciu. V tomto zmysle plánovanie výučby v zásade spočíva v činnosti učiteľa pri určovaní cieľov, ktoré majú byť dosiahnuté, od jeho pracovného programu až po prípadné a potrebné zmeny kurzu, pri ktorých je na učiteľovi, aby diagnostikoval cieľ, ktorý majú dosiahnuť, stratégie výučby a hodnotenia a konanie s cieľom získať spätnú väzbu od svojich študentov v zmysle presmeruj svoj príbeh.

ale ako zostaviť plán hodiny efektívne a efektívne? Odhlásiť sa:

Čo je to plán výučby?

Zahŕňa súbor praktických a teoretických poznatkov usporiadaných s cieľom umožniť interakciu s realitou, programovými stratégiami a programami nevyhnutné kroky a všetko ostatné z nich vyplývajúce, aby bolo možné dosiahnuť želané ciele a zámery a v nich vopred stanovené.

• Je to proces, ktorý si vyžaduje organizáciu, systematizáciu, predpovedanie, rozhodnutie.
• Je to politicko-pedagogický akt, pretože odhaľuje zámery a zámernosť, odhaľuje, čo chce dosiahnuť a čo má v úmysle dosiahnuť.

Kroky plánovania výučby

• PRÍPRAVA spočíva vo formulovaní jasných cieľov a predvídaní všetkých krokov potrebných na ich dosiahnutie;
• NÁSLEDNÉ OPATRENIA zameriava sa na spôsob konania učiteľa a učenie študentov;
• ZLEPŠENIE snaží sa vyhodnotiť dosiahnutie vytýčených cieľov.

Prezrite si niektoré pripravené plány lekcií o rôznych predmetoch a predmetoch (kliknutím sem).

Ako zostaviť plán lekcie?

Otriedny plán je to pracovný nástroj, ktorý špecifikuje očakávané správanie študenta, obsah, didaktické prostriedky a postupy, ktoré sa použijú pri jeho realizácii. Snaží sa systematizovať všetky činnosti, ktoré sa uskutočňujú v časovom období, v ktorom sa učiteľ a študent vzájomne ovplyvňujú, dynamicky výučba-učenie.

Nižšie si pozrite niektoré tipy a návrhy. Ako vytvoriť plán lekcie:

Ponuka:

• Zhrnutie obsahu, na ktorom sa bude pracovať;

Ciele:

• Formovanie zručností, ktoré majú študenti rozvíjať: kognitívne, sociálne, postojové schopnosti atď.

Obsah:

• Systematizované vedomosti, zvyky, postoje, hodnoty a presvedčenie;

Metodika:

• Je to štúdium metód, to znamená, že budú vyvíjané akcie;

Zdroje:

• Nástroje použité na vykonanie akcií.

Hodnotenie:

• Mali by ste zvážiť pokrok, ktorý študent dosiahol v priebehu kurzu.

Ako zostaviť plán lekcie? Dôležité tipy

Ciele:

• Znalosti - Vedieť, ukazovať, vytvárať, identifikovať, popísať, klasifikovať, definovať, rozpoznať a podať správu.
• Porozumenie - Pochopiť, uzavrieť, demonštrovať, určiť, odlíšiť, diskutovať, odvodiť, nájsť.
• Prihláška - Aplikovať, vyvíjať, zamestnávať, štruktúrovať, prevádzkovať, organizovať, precvičovať, vyberať, sledovať.
• Analyzovať - Analyzovať, porovnávať, kritizovať, debatovať, rozlišovať, diskriminovať, vyšetrovať, dokázať.
• Syntéza - Syntetizovať, skladať, konštruovať, dokumentovať, špecifikovať, schematizovať, formulovať, navrhovať, zhromažďovať, vracať sa.
• Hodnotenie - Hodnotiť, argumentovať, najímať, rozhodovať, vyberať, odhadovať, posudzovať, merať, vyberať.

Metodika:

• Dialógová výkladová trieda (naopak)
• Výstava v televízii alebo prostredníctvom televízie / DVD filmu, dokumentu, klipu atď.
• prezentácia
• Príprava záznamov
• Vopred vybrané textové zhrnutia
• Mapovania
• Rozlíšenie cviku,
• praktické činnosti
• úseky
• fyzická kondícia
• História (...)
• Techniky (...)

---

Ako zostaviť plán lekcie? skript krok za krokom

Zdroj: Graça Sousa, profesor PMV

Ako si zvoliť tému lekcie?

• Vyberte si všeobecný motív svojej triedy;
• Výber témy môže byť ovplyvnený aktuálnym číslom, pamätným dátumom alebo dokonca súčasťou štandardného učebného plánu.

Ako definovať uplatnenie plánu lekcie?

• Je potrebné zistiť, aký druh aktivity je možné na študentov uplatniť podľa ich veku a ťažkostí;

Ako dlho by mal trvať plán hodiny?

• Nie vždy trvanie učebného plánu alebo projektu je očakávané alebo odporúčané trvanie, môže to trvať viac alebo menej, veľa to závisí od času a času. pokroku v každej aktivite a ťažkosti triedy, je dôležité, že ste schopní dosiahnuť hlavný cieľ svojho času zvolený;

Ako definovať disciplínu?

• Aký školský predmet sa týka témy;

Aký je cieľ?

• Ako každý projekt a plán hodiny, aj tento cieľ je ústrednou časťou práce, ako už z názvu vyplýva, je to cieľ, ktorý chcete dosiahnuť so svojimi študentmi.

Dôležité je, že v tejto fáze procesu by ste mali používať prítomné časované slovesá, napríklad:

• Rozvíjať kolektívne akcie;
• Formulovať každodenný život so školským;
• Vzbudiť záujem o predmet;
• Podnietiť skupinovú prácu;

Je dôležité poznamenať, že ciele plánu hodiny nemusia byť nevyhnutne hlavnými cieľmi a musia viesť k veľkým projektom. Po uplatnení v školskom prostredí sa cieľom stane iba osvojenie si obsahu spracovaného v učebnom pláne.

Vypracovanie plánu lekcie?

• Tu uvediete svoje nápady, ako budete rozvíjať zvolenú tému, navrhujete aktivity, hry, hry, dialógy, ako použijete vybrané zdroje atď.; Plán lekcie môže zahŕňať hry a hry, vďaka ktorým je učenie zábavnejšie.

Aké funkcie používať?

• Jedná sa o materiály, ktoré budete používať v učebni, ako napríklad: zvuk, učebnice, farebné ceruzky, cd, tabule, recyklovateľné materiály atď .;
• Pamätajte, že tieto zdroje musia byť naplánované vopred, aby sa zabezpečilo, že sú k dispozícii.

Ako vyhodnotiť plán hodiny?

• Posúďte výkon dieťaťa počas vyučovacieho procesu počas vyučovania. Aký bol váš cieľ? Dosiahol si to? Zhodnoťte samostatnú prácu a skupinovú prácu a to, aké vedomosti váš študent získal počas projektu.

Čo treba hľadať v pláne lekcie?

Pozorovanie: Žiadny projekt a žiaden plán vyučovacej hodiny nie sú rovnaké ako iné, musíme sa riadiť požiadavkami každej vzdelávacej inštitúcie, ak váš nápad sa nepodaril, stojí za to improvizovať a zlepšovať sa, dôležité je vždy produkovať vedomosti a seba samého dôvera. Neočakávané udalosti sú súčasťou každodenného školského života.

Je dôležité, aby ste sami mali podrobnú šablónu plánu lekcie, ktorá vám pomôže pri navrhovaní projektov. čas, získate viac skúseností a zhromaždíte nápady pre ďalšie príležitosti, ktoré budete musieť dať dohromady zábavu a vzdelávací.

Plánovanie školy je súbor plánov vyučovacích hodín, ktoré je možné pripraviť pred školským rokom alebo počas neho, ale nesmie byť pevne stanovené a dôsledne dodržiavané, musí zodpovedať kontextu vašej školy.

Pamätajte, že najmä pre vzdelávanie v ranom detstve budú každý rok pripravené určité plány vyučovacích hodín, ako v prípade osobitných termínov. Takže po celý rok stojí za to zbierať námety na hodiny týkajúce sa Dňa žien, Dňa otcov, júnových večierkov a iných aktivít k pamätným dátumom.

Niektoré témy sa opakujú v rôznych fázach školského života študenta, napríklad portugalské a matematické predmety, takže môžu ísť o strednodobé až dlhodobé projekty. S ďalšími opakujúcimi sa témami, ako napríklad životné prostredie, sa dá zaobchádzať ako s plánmi školských lekcií.

Ako zostaviť plán lekcie? Šablóna plánu lekcie na tlač

Viac sa dozviete na:

• Šablóna plánu lekcie, ktorá sa dá vytlačiť.
• Upraviteľná šablóna plánu lekcie 01
• Upraviteľná šablóna plánu lekcie 02
• Upraviteľná šablóna plánu lekcie 03