Education for all people
Zavrieť
Ponuka

Navigácia

  • 1 Rok
  • 5. Roč
  • Literatúry
  • Portugalskom Jazyku
  • Slovak
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Zavrieť

Výklad textu: Tajomná Boitatá

Tlmočnícka činnosť zameraná na študentov šiesteho ročníka tajomná Boitatá. Podľa príbehu zvieratá vybehli na vrchol hory, aby sa chránili pred povodňou. Keď tam však boli, stala sa nečakaná skutočnosť... Čo sa stalo, hm? A kto je Boitatá? Si zvedavý? Pozývame vás, aby ste si prečítali text a potom odpovedali na jeho výkladové otázky!

Táto aktivita v portugalskom jazyku je k dispozícii na stiahnutie v upraviteľnej šablóne Wordu, pripravenej na tlač v PDF a tiež v dokončenej aktivite.

Stiahnite si toto portugalské cvičenie na:

  • Slovo: Výklad textu: Tajomná Boitatá - 6. ročník - Upraviteľná šablóna
  • PDF: Výklad textu: Tajomná Boitatá - 6. ročník - Tlačiť
  • Šablóna: Výklad textu: Tajomná Boitatá - 6. ročník - S odpoveďou

ŠKOLA: DÁTUM:

PROF: TRIEDA:

NÁZOV:

Čítať:

tajomná Boitatá

Vo svojej jaskyni pokojne spal obrovský had. Aby mohol niečo vidieť, potreboval doširoka otvoriť oči. Takto boli jeho zreničky rozšírené, obrovské.

Jedného dňa začalo pršať, pršalo veľa, bolo to skôr ako potopa. A všetky miesta začali zaplavovať, pretože voda prichádzala prudko a pohltila všetko, kamkoľvek prišla. Všetky zúfalé zvieratá vybehli na vrchol hory, kde sa zhromaždili.

Veľký had nazývaný tiež boiguaçu, ktorý pokojne spal vo svojej jaskyni, bol nútený opustiť svoj domov a tiež vystúpil na horu. Keď sa tam dostal a našiel ďalšie zvieratá, hltal ich po jednom, ale zjedol iba oči zvierat.

Začalo sa diať niečo fantastické: hadie telo sa stalo priehľadným a žiarivým, pretože oči zvierat, ktoré zjedol, naďalej svietili. Oči hada boli oveľa väčšie, nesmiernejšie, zdalo sa, že z nich vydáva oheň, boli ako dve veľké pece. Vtedy sa boiguaçu zmenilo na boitatá!

Boitatá dostal trest za svoju zlovoľnosť; bol nútený večne strážiť polia, čím vystrašil neopatrných cestujúcich. Vašou úlohou je chrániť všetky polia a trávniky pred zničením a ohňom.

 „Naučiť sa čítať a písať texty v portugalskom jazyku“ - Editora Ediouro. (Fragment).

Otázky

Otázka 1 - Text vyššie je:

a) kronika

b) legenda

c) bájka

d) poviedka

Otázka 2 - Identifikujte skutočnosť, ktorá motivovala príbeh:

a) "Vo svojej jaskyni pokojne spal obrovský had."

b) "Jedného dňa začalo pršať, pršalo veľa, bolo to skôr ako potopa."

c) „A všetky miesta začali zaplavovať […]“

d) „Zvieratá, zúfalé, všetky vybehli na vrchol hory, kde sa zhromaždili.

Otázka 3 - Podľa rozprávača textu zvieratá vybehli na vrchol hory a hľadali ochranu pred povodňou. Keď tam však boli, stala sa nečakaná skutočnosť. Poukážte na to:

A.

Otázka 4 - Príbeh končí, keď:

a) „[...] telo hada sa stalo priehľadným a žiarivým [...]“

b) „Hadie oči boli oveľa väčšie, nesmierne […]“

c) „[…] boiguaçu sa zmenil na boitatá!“

d) „Boitatá dostal trest za svoju zlovoľnosť […]“

Otázka 5 - „Jeho poslaním je chrániť všetky polia a trávniky pred zničením a ohňom.“ Čie je to poslanie?

a) zvierat

b) z boiguaçu

c) z Boitatej

d) cestujúcich

Otázka 6 - Vo vete „[…] pretože dorazila voda násilne […] ”, Zvýraznený výraz označuje:

a) spôsob príchodu vody.

b) čas príchodu vody.

c) intenzita, s akou voda prichádzala.

d) spôsob príchodu vody.

Otázka 7 - Vo výňatku „[...] boli ako dve veľké pece.“ Slovo „ako“ predstavuje:

a) porovnanie

b) príčina

c) záver

d) príklad

Otázka 8 - Možno vyvodiť záver, že vyššie uvedený text vysvetľuje vznik:

a) obrovského hada.

b) boiguaçu.

c) z očí hada.

d) Boitatá.

Denyse Lage Fonseca - Vyštudoval jazyky a špecialista na dištančné vzdelávanie.

O odpovede sú v odkaze nad hlavičkou.

Ezoicnahlásiť tento inzerát
6. ročtlmočnícka činnosť s odozvoutlmočnícka činnosť do tlačeAktivita v portugalskom jazyku 6. ročníkPortugalská aktivita 6. ročníkCvičenie z portugalského jazyka 6. ročníkprax portugalskej 6. triedytlmočenie textu 6. ročník
Aktivita v portugalčine: Neurčité zámená
Aktivita v portugalčine: Neurčité zámená
on Jul 22, 2021
Geografická aktivita: Čínsky rozvoj
Geografická aktivita: Čínsky rozvoj
on Jul 22, 2021
Výklad textu: Dirty píše list
Výklad textu: Dirty píše list
on Jul 22, 2021
1 Rok5. RočLiteratúryPortugalskom JazykuMyšlienková Mapa HubyMyšlienková Mapa BielkovinyMatematikaMaterská IiHmotaŽivotné ProstredieTrh PráceMytológia6 RokovPlesneVianoceNovinkyNovinky KlystírNumerickéSlová S CParlendasZdieľanie AfrikyMysliteliaPlány Lekcií6. RočPolitikaPortugalčinaPosledné Príspevky Predchádzajúce PríspevkyJarPrvá Svetová VojnaHlavný
  • 1 Rok
  • 5. Roč
  • Literatúry
  • Portugalskom Jazyku
  • Myšlienková Mapa Huby
  • Myšlienková Mapa Bielkoviny
  • Matematika
  • Materská Ii
  • Hmota
  • Životné Prostredie
  • Trh Práce
  • Mytológia
  • 6 Rokov
  • Plesne
  • Vianoce
  • Novinky
  • Novinky Klystír
  • Numerické
Privacy
© Copyright Education for all people 2025