Textová interpretácia: čarodejnice neexistujú

Tlmočenie textu pre piaty ročník základnej školy. Je to čitateľská aktivita textu od Moacyr Scliar s názvom „Čarodejnice neexistujú“. Po prečítaní musí študent odpovedať na sedem otázok o tom, čo čítal. Dobrá práca!

Táto aktivita v portugalskom jazyku je k dispozícii na stiahnutie v upraviteľnej šablóne Wordu, pripravenej na tlač v PDF a tiež v dokončenej aktivite.

Stiahnite si túto aktivitu z:

• Slovo: Aktivita v portugalčine - textový výklad - 5. ročník základnej školy - Upraviteľná šablóna
• PDF: Aktivita v portugalčine - textový výklad - 5. ročník základnej školy - pripravené na tlač
• Šablóna: Aktivita v portugalčine - textový výklad - 5. ročník základnej školy - S odpoveďami

ŠKOLA: DÁTUM:

PROF: TRIEDA:

NÁZOV:

PREČÍTAJTE SI TEXT A ODPOVEĎTE NA OTÁZKY TÝKAJÚCE SA TEXTU:

čarodejnice neexistujú

Keď som bol chlapec, veril som čarodejniciam, zlým ženám, ktoré trávili všetok čas vymýšľaním zlých vecí. Verili tomu aj moji priatelia. Testom pre nás bola veľmi stará žena, stará mama, ktorá žila v rozpadajúcom sa domčeku na konci našej ulice. Volala sa Ana Custódio, ale práve sme ju volali „čarodejnica“.

Bolo to veľmi škaredé, ona; tučná, obrovská, vlasy mala ako slamené, nos dlhý, na brade mala obrovskú bradavicu. A stále hovorila sama so sebou. Nikdy sme do domu nevstúpili, ale boli sme si istí, že keď to urobíme, nájdeme ju, ako pripravuje jedy vo veľkom kotlíku.
Našou obľúbenou zábavou bolo trápiť ju. Každú chvíľu sme vtrhli na malé nádvorie, aby sme odtiaľ ukradli ovocie, a keď náhodou starká vyšla na ulicu nakúpiť do malého obchodu v blízkosti, rozbehli sme sa za ňou a kričali „čarodejnica, čarodejnica!“. (Moacyr Scliar)

Otázky

1) Podľa textu môžeme konštatovať, že:
a) čarodejnice existujú dodnes.
b) čarodejnice kedysi existovali.
c) čarodejnice sú skvelí ľudia.
d) čarodejnice sú krásne.
e) čarodejnice majú dlhý nos.

2) Meno ženy, ktorá sa volala čarodejnica, je:
a) Maria da Silva.
b) Ana Custodio.
c) Ana Lúcia Custódio.
d) Ženevský zlatník.
e) Ane Custodio.

3) Prečítajte si úryvok: „Keď som bol chlapec, veril som čarodejniciam, zlým ženám, ktoré trávili všetok čas vymýšľaním zlých vecí.“ Čo znamená podčiarknutý výňatok „napravenie zvrátených vecí“?
a) znamená plánovanie zlých alebo zlých činov a postojov.
b) znamená používať stroje na zlé veci.
c) znamená plánovanie dobrých skutkov pre ostatných.
d) znamená použitie počítačov na vaše konanie.
e) znamená používať stroje na chladné veci.

4) Na ktorom mieste mala čarodejnica obrovskú bradavicu?
a) v paži.
b) v nohe.
c) na brade.
d) na čele.
e) v ústach.

5) S kým čarodejnica vždy hovorila?
a) sama so sebou.
b) s chlapcami.
c) s dievčatami.
d) so susedmi.
e) so svojimi priateľmi.

6) O ktorej vlastnosti sa nezmieňuje text o čarodejnici?
a) škaredé
b) obrovský
c) dlhý nos
d) tuk
je vysoký

7) Keď vošli do čarodejníckeho dvora, čo si odtiaľ zobrali?
a) oblečenie
b) ovocie
c) škatule
d) kvety e) cukríky

Autor: André Tarragô Martins - učiteľ portugalského jazyka na strednej a strednej škole a magister v odbore písmená v oblasti jazykov, interakcií a učebných procesov. Okrem toho je hudobníkom a novinárom. Pracuje na preduniverzitných prijímacích skúškach, predsúťažiach, súkromných lekciách, príprave súťažných testov a je tvorcom obsahu pre portál www.acessaber.com.br.

O odpovede sú v odkaze nad hlavičkou.

nahlásiť tento inzerát