
O individuálna správa študentov je dokument, ktorého účelom je preukázať výkonnosť študentov za akademický rok, semester alebo bimester. To sa môže líšiť podľa školy) a v tomto príspevku sme vybrali a Šablóna správy o individuálnom študentovi slúžiť ako „SEVER“, keď ste si vytvorili svoj.
Pozri tiež:
Predtým je DÔLEŽITÉ mať na pamäti, že:
Na sledovanie pedagogickej práce navrhujeme a triedny pozorovací formulár ktoré môžu pomôcť pedagogickému koordinátorovi pri hodnotení riadenia triedy, ktoré vykonáva učiteľ.
Register
Študent je vynikajúci, samostatný a vykonáva všetky činnosti.
Študent je veľmi dobrý, ale musí sa poradiť s učiteľom.
Študent má ťažkosti, je závislý od učiteľa, podáva však výkony napriek tomu, že je veľmi pomalý.
Študent má ťažkosti, je mimoriadne závislý od učiteľa, nemôže nič robiť sám a nejaví ochotu učiť sa.
Študent je participatívny.
Študent je participatívny, ale príliš sa vzrušuje, čo mu niekedy prekáža.
Študent sa zúčastní iba na požiadanie.
Študent sa triedy nezúčastňuje. Prejavuje apatiu.
Študent je rozptýlený, rozpráva a dokonca vyrušuje ostatných.
Študent nedokáže chyby (klipy) opraviť sám, potrebuje učiteľa, ktorý ho bude počas opravy viesť, či už v zošite alebo zošite, pretože je veľmi ľahko rozptýlený.
Študent je vynikajúci. Svoje chyby (klipy) môžete identifikovať a opraviť bez pomoci učiteľa, či už v zošite alebo písomke.
Žiak tabuľu neopravuje, pretože je zrakovo postihnutý.
Študent neopravuje právo na tabuľu z dôvodu nedostatku pozornosti.
Vzťahuje sa dobre na všetkých kolegov.
S kolegami nevychádza dobre, rád sa izoluje.
S kolegami nevychádza dobre, je agresívny.
Rád robí skupinovú prácu.
Preukazuje odpor proti tímovej práci.
Študent je vynikajúci, má krásny rukopis, je rozmarný a nemá chyby.
Študent je vynikajúci, ale pretože chce byť prvý v triede, ktorý dopovie, nakoniec zanechá niečo, po čom túži, pokiaľ ide o rozmar a text.
Študent má dobrý rukopis, ale má veľa chýb.
Študent má zlý rukopis, ale žiadne chyby.
Študent má veľmi pekný rukopis a nemá chyby, jeho kopírovanie však trvá dlho.
Študent si musí urobiť kaligrafiu (zošit).
Študent nemusí robiť kaligrafiu.
Študent vykazuje vynikajúce správanie v učebni aj v rade.
Študent predvádza v triede vynikajúce správanie, ale v rade chýba.
Študent hovorí, ale riadi sa pravidlami miestnosti. Stačí pripomenutie.
Študent je nedisciplinovaný a je len na učiteľovi, aby mu viackrát upriamil pozornosť.
Študent nepotrebuje paralelné vystuženie.
Študent potrebuje posilnenie a navštevuje každého.
Študent potrebuje posilnenie, ale nezúčastňuje sa ho kvôli odporu rodičov alebo študenta.
Študent navštevuje posilu, ale bráni sa vykonaniu navrhovaných činností (požiada o toaletu; piť vodu, ľahko sa rozptýliť, rozprávať, hrať).
Študent robí úlohy z rozmaru.
Žiak plní domáce úlohy bez rozmaru.
Študent si nerobí domáce úlohy.
Študent prinesie všetky potrebné materiály.
Študent zabudne na svoje školské potreby.
Študent číta primerane plynulo a intonačne.
Študent číta, ale nerešpektuje interpunkčné znamienka.
Žiak má ťažkosti s čítaním slov.
Študent nečíta.
Študent nenosí okuliare.
Študent nosí okuliare normálne.
Študent preukazuje odpor voči používaniu okuliarov, takže učiteľ musí neustále vyžadovať, aby ich používali správne.
je ešte stále čo robiť a bránia mu v učení.
študent nie je neprítomný, pokiaľ to nie je nevyhnutne potrebné.
študent by nemal chýbať, je s nadmernými absenciami.
študent nie je schopný dať obsah učebne do poriadku kvôli množstvu neprítomností.
organizuje s pomocou učiteľov a inšpektorov.
organizuje úplne nezávisle.
nemôže organizovať.
často zabúda na materiály v miestnosti.
často stráca v miestnosti materiály.
Tiež odporúčam: Nápady na vyplnenie správ: Predškolské vzdelávanie
Počas tohto obdobia mala Analice dobrý výkon a zapojila sa so záujmom o navrhované činnosti.
Nadväzuje veľmi priateľský vzťah so svojimi rovesníkmi a učiteľmi. Na hodinách je veľmi pozorná a snaží sa pomáhať svojim kolegom, kedykoľvek je to možné.
Spolupracuje na upevňovaní priateľstva a rešpektovania pravidiel spolužitia v škole. V ústnom jazyku sa môže vyjadrovať zreteľne a s logickým sledom myšlienok. V písanom jazyku dokáže čítať a písať jednoduché slová a vety. V oblasti logického myslenia nepredstavuje ťažkosti, šikovne vykonáva sčítanie a odčítanie.
Analice sa väčšinou ukazuje pri rôznych činnostiach, prezentáciách a iných činnostiach nadšené povzbudzovanie kolegov k aktívnej účasti na mnou navrhovaných činnostiach páry.
Pokiaľ ide o domáce úlohy, naďalej preukazuje veľkú zodpovednosť a rozmar. Je potrebné, aby ju rodina naďalej povzbudzovala, povzbudzovala k vykonávaniu činností a viedla ju k tomu, čo je potrebné. Rovnako je potrebné oceniť jej úspechy, aby mohla prekonať svoje ťažkosti.
Tento študent má veľké problémy s komunikáciou, nestýka sa s kolegami, pôvodne ho vo februári (začiatok vyučovania) prijali na trieda na veľmi nízkej úrovni výkonu - predslabičná s veľkými problémami s učením, neidentifikovala písmená ani sa nezhodovala zvuk / slovo.
Počas vyučovania boli žiakom rozvrhnuté aktivity navrhované pre krúžok, neprejavil záujem ani povzbudenie pri ich riešení, žiak tiež nepriniesol domov vyriešené činnosti.
Učitelia si vyskúšali hravé triedy, domáce návštevy, stretnutia, individuálne rozhovory, doučovanie, trochu zmeňte situáciu / diagnózu študenta tak, aby sa cítil zaradený do triedy.
Postupne došlo k výraznej zmene socializácie, začal sa viac zúčastňovať na akciách, hovoril počas posilňovania jednotlivec a na chvíľu mohol prečítať okrem učenia sa mena aj stabilizované slová najviac z troch jednoduchých slabík kompletný.
Zostáva na konci školského roka, rozpozná všetky písmená a s pomocou učiteľa formuluje niektoré slová, hovorí a zapisuje čísla a demonštruje možnosti zlepšenia, ale nestačí na to, aby konal pri samostatnosti pri písaní alebo čítaní ešte.
Veríme, že pri stálejšom a diferencovanejšom profesionálnom a rodinnom sledovaní sa študent môže zdokonaľovať a napredovať v učení počas celého cyklu gramotnosti.
Decembra 2017
______________________________________
podpis učiteľa
Prihláste sa na odber nášho e-mailového zoznamu a vo svojej e-mailovej schránke dostanete zaujímavé informácie a novinky
Ďakujeme za prihlásenie.