Portugalská aktivita, zameraná na žiakov deviateho ročníka základnej školy, o zložené obdobie. Čo tak analyzovať tento typ obdobia v texte zvuk bez znečistenia? Ak to chcete urobiť, odpovedzte na navrhnuté otázky!
Túto aktivitu v portugalskom jazyku si môžete stiahnuť v upraviteľnej šablóne Word, pripravenú na tlač v PDF a tiež aktivitu s odpoveďami.
Stiahnite si toto portugalské cvičenie na:
ŠKOLA: DÁTUM:
PROF: Trieda:
NÁZOV:
Hluk je komplexný problém, ktorý závisí od vzťahu medzi intenzitou zvuku, frekvenciou a dobou expozície. Tieto faktory môžeme analyzovať izolovane, ale práve ich kombinácia určí riziko možného poškodenia zdravia.
A pozrite sa, nehovoríme len o zdraví vo všeobecnosti. Hlukové znečistenie vytvára stres a stres môže mať za následok rôzne fyzické a emocionálne problémy.
Úrady musia udržiavať kontrolu nad kvalitou zvuku miest, tried, pracovného prostredia a dokonca aj nad hlukom, ktorý generujú hračky. Je však tiež dôležité, aby si ľudia navzájom prejavovali rešpekt a boli si vedomí hluku, ktorý vydávajú. Nemyslíte si?
Časopis „Ciência Hoje das Crianças“.
Vydanie 273. Dostupné v:
.
Otázka 1 - Prečítajte si prvú vetu textu. Je zložený, pretože obsahuje:
() viac ako jedno jadro.
() viac ako jeden predmet.
() viac ako jedna modlitba.
Otázka 2 - Zvýraznite spojku, ktorá zavádza výhradu v nasledujúcom období:
"Tieto faktory môžeme analyzovať izolovane, ale práve ich kombinácia určí riziko možného poškodenia zdravia."
Otázka 3 - Modlitba, zahájená spojkou podčiarknutou vo vyššie uvedenom zloženom období, je:
() absolútna.
() súradnica.
( ) podriadený.
Otázka 4 - V zloženom období „A pozri sa č rozprávame sa iba zdravia všeobecne. “, predmet zvýraznenej slovnej frázy je skrytý. Identifikujte to:
Otázka 5 - V zlúčenom období „Znečistenie hlukom vytvára stres, a stres môže mať za následok rôzne fyzické a emocionálne problémy. “, podčiarknutá spojka naznačuje:
() skutočnosti, ktoré sa sčítavajú.
() toho náhradníka dosť.
() nasýtení, ktorí si navzájom protirečia.
Autor: Denyse Lage Fonseca
Vyštudoval jazyky a odborník na dištančné vzdelávanie.