Aktivita z interpretácia textu, zameraný na študentov piateho ročníka, o prírodopis. Dozvieme sa o tejto téme viac? Pozorne si teda prečítajte text! Potom odpovedzte na rôzne navrhnuté interpretačné otázky!
Túto aktivitu na porozumenie textu si môžete stiahnuť v upraviteľnej šablóne programu Word pripravenú na tlač do formátu PDF a tiež na aktivitu odpovedí.
Stiahnite si toto cvičenie na interpretáciu textu z:
ŠKOLA: DÁTUM:
PROF: Trieda:
NÁZOV:
Čítať:
Niektorí ľudia si myslia, že veda je synonymom ťažkých vecí, že všetci vedci sú géniovia, a preto venovať sa vede je niečo, z čoho by vás mala poriadne bolieť hlava. Nuž, dobre... Tí, ktorí to hovoria, takmer nevedia, že veda je v prvom rade pozorovanie. To je správne! Každý vedec potrebuje ochotu pozorovať a do najmenších podrobností porozumieť tomu, čo upútalo jeho pozornosť.
Napríklad malý vták môže byť pre mnohých ľudí malým vtákom, ale vedec chce vedieť, kde tento malý vták žije, čím sa živí, ako získava potravu, ako spí, čoho sa bojí a veľmi, veľmi väčšina. Presne tak sa v minulosti začala Prírodoveda organizovať.
Niektorí ľudia sa venovali podrobnému výskumu zvierat a rastlín a snažili sa porozumieť vzťahom medzi nimi a prostredím, v ktorom sa nachádzali. Títo vedci boli nazývaní prírodovedci a ich každodenný život zahŕňal zapisovanie a kreslenie všetkého, čo pozorovali, to znamená robenie záznamov.
Prírodoveda postupom času dala vzniknúť oblastiam, ktoré dnes poznáme ako ekológia, evolúcia a ďalšie. Zostáva však aktuálnym a potrebným na lepšie pochopenie prírody. Chceli by ste to vedieť? […]
Giulia B. D'Angelo a Ivan Sazima.
Časopis „Ciência Hoje das Crianças“.
Vydanie 264. Dostupné v:
. (Fragment).
Otázka 1 - V pasáži „Teraz, teraz... Tí, ktorí hovoria že sotva vedia, že veda je v prvom rade pozorovanie. “, podčiarknutý termín preberá informácie. prepíš to:
Otázka 2 - V „Každý vedec potrebuje ochotu pozorovať a porozumieť […]“, „aby“:
() vyjadruje cieľ.
() vyjadruje smer.
() vyjadruje účel.
Otázka 3 - Čítaj späť:
"Napríklad malý vták môže byť pre mnohých ľudí iba malým vtákom, ale vedec chce vedieť, kde tento malý vták žije [...]"
Slovo „ale“ je možné nahradiť:
() „pretože“.
( ) "hoci".
() „preto“.
Otázka 4 - Podčiarknite výraz, ktorý označuje cestu nižšie:
„Niektorí ľudia sa venovali podrobnému výskumu zvierat a rastlín […]“
Otázka 5 - V segmente „[...], ktorý sa snaží porozumieť vzťahom medzi nimi a prostredím, v ktorom sa nachádzali,“ slovo „a“ naznačuje:
() súčet faktov.
() striedanie faktov.
() odôvodnenie skutočnosti.
Otázka 6 - V časti „[…] ich každodenný život zahŕňal zapisovanie a kreslenie všetkého, čo pozorovali, toto je, robte záznamy. “, zvýraznený výraz naznačuje:
( ) Príklad.
() jedna oprava.
() jedno vysvetlenie.
Otázka 7 - Autori sa priamo k čitateľovi rozprávajú v nasledujúcom úryvku:
() „[...] ako spí, čoho sa bojí a oveľa, oveľa viac.“
() „Presne tak sa v minulosti začala Prírodoveda organizovať.“
() „Chceli by ste o tom počuť?“
Otázka 8 - V článku „Zostáva však aktuálny a potrebný na lepšie pochopenie prírody.“ Autori odkazujú na:
( ) Prírodná história.
() Ekológia.
() Evolúcia.
Za Denyse Lage Fonseca
Vyštudoval jazyky a odborník na dištančné vzdelávanie.
nahlásiť tento inzerát