Aktivita z interpretácia textu, zameraný na žiakov piateho ročníka, o malá opica sapeca, ktorá akoby pískala. Stretneme sa s ním? Pozorne si preto prečítajte vysvetľujúci text! Potom odpovedzte na rôzne navrhnuté interpretačné otázky!
Túto aktivitu na porozumenie textu si môžete stiahnuť v upraviteľnej šablóne programu Word pripravenú na tlač do formátu PDF a tiež na aktivitu odpovedí.
Stiahnite si toto cvičenie na interpretáciu textu z:
ŠKOLA: DÁTUM:
PROF: Trieda:
NÁZOV:
Čítať:
Beží sem a tam medzi vetvami stromov v lese a „nehovorí tomu“, nie! Žije hraním a napriek tomu, že je zvedavý a uvedomuje si, keď sa niekto objaví, je ťažké ho spozorovať dokonca aj vedcami. Vysoký zvuk však môže vašu prítomnosť rozdávať. Toto je kosman tmavý, malá opica sapeca, ktorá akoby pískala.
Telo kosmanky tmavej píly je pokryté čiernymi vlasmi a červenými škvrnami. Jeho tvár je belavá a chvost je čierny, s tenkými bielymi krúžkami. Niečo celkom nápadné u kosmanov sú chumáče vlasov v oblasti uší. V prípade kosmáča tmavého píšte, hádajte, akej farby sú tieto kopce kožušiny? To je správne! Sú čierne!
Žije v skupinách po dvoch až siedmich jedincoch. Vo všeobecnosti je každá skupina tvorená dominantnou ženou - to znamená, že je hlavou svorky -, okrem toho, že má medzi nimi aj muža a niekoľko mladých ľudí.
Kosman tmavý sa živí hmyzom, drobným ovocím a najmä exsudátmi, druhom viskóznej kvapaliny, ktorá vychádza z kmeňa niektorých stromov.
Samice tohto druhu majú vždy dvojčatá! Novonarodené šteniatka sú nosené na chrbte svojej matky, ale keď vyrastú, pomáhajú starať sa o mladších súrodencov.
Dnes sa tmavý kosman nachádza iba v úkrytoch, vo zvyšných fragmentoch Atlantického lesa nachádzajúcich sa v juhovýchodnej Brazílii. Okrem toho rôzne druhy kosmanov pochádzajúcich z iných regiónov, ktoré však ľudia priniesli do biotopu kosmana tmavého, obsadzujú to, čo im zostalo z domovov. Zostávajú im ochranárske jednotky, ktoré udržujú druhy v bezpečí, ako napríklad národný park Itatiaia a národný park Serra da Bocaina v Rio de Janeiro a São Paulo.
Anderson Aires Eduardo a André Valle Nunes.
Časopis „Ciência Hoje das Crianças“. Vydanie 199.
Dostupné v: .
Otázka 1 - V pasáži „Žije hraním a napriek tomu, že je zvedavý a pozorný, keď sa niekto objaví, je ťažké ho spozorovať aj pre vedcov.“ Autori uvádzajú:
Otázka 2 - Čítaj späť:
"Jeho tvár je belavá a chvost je čierny, s tenkými bielymi krúžkami."
Tento úryvok je:
() rozprávanie.
( ) opis.
( ) hádka.
Otázka 3 - V „[…] že znamená to, že je hlavou gangu […] “, podčiarknuté slovo:
() získava informácie.
() oznamuje informácie.
() dopĺňa informácie.
Otázka 4 - V segmente „[...] druh viskóznej kvapaliny, ktorá vychádza z kmeňa niektorých stromov“, autori definujú:
() „hmyz“.
() „Drobné ovocie“.
() „Výpotky“.
Otázka 5 - Autori použili výkričník po „Samice tohto druhu majú vždy dvojčatá!“, Aby vyjadrili pocit v súvislosti so skutočnosťou:
() úľava.
() šťastie.
( ) obdiv.
Otázka 6 - V „Novonarodené šteniatka sú nosené na chrbte svojej matky, ale keď vyrastú, pomôžu sa postarať o svojich malých bratov [...] “, podčiarknutý výraz by mohol byť nahradený:
() "a".
() „pretože“.
( ) "hoci".
Otázka 7 - Vo fragmente „Dnes„Kosman tmavý sa nachádza iba v úkrytoch […]“, zvýraznené slovo bolo použité na označenie:
() miesto.
() režim.
() čas.
Za Denyse Lage Fonseca
Vyštudoval jazyky a odborník na dištančné vzdelávanie.