Education for all people
Zavrieť
Ponuka

Navigácia

  • 1 Rok
  • 5. Roč
  • Literatúry
  • Portugalskom Jazyku
  • Slovak
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Zavrieť

Výklad textu: tanier a hrudník

Činnosť tlmočenia textu navrhovaná žiakom tretieho alebo štvrtého ročníka základnej školy s otázkami na základe textu „Travessa e Faceira“.

Túto aktivitu v portugalčine si môžete stiahnuť v upraviteľnej šablóne Wordu, ktorá je pripravená na tlač vo formáte PDF, a tiež v dokončenej aktivite.

Stiahnite si túto aktivitu v Portugalsku na:

  • Slovo: Výklad textu: Travessa e Faseira - 3. alebo 4. ročník - Upraviteľná šablóna
  • PDF: Výklad textu: Tanier a Faceira - 3. alebo 4. ročník - pripravený na tlač
  • Šablóna: Výklad textu: Travessa e Faseira - 3. alebo 4. ročník - S odpoveďami

ŠKOLA: DÁTUM:

PROF: TRIEDA:

NÁZOV:

Miska a hrudník

tanier a líca boli dve zelené žaby. Jedného dňa Faceira povedal Travesse:

- Chcel som byť modrý ako nebo.

Travessa vzala farbu tejto farby, malý štetec a namaľovala Faceiru na modro.

- Pozri sa na mňa, som modrá žaba!

Kamaráti sa veľmi tešili, až začalo pršať. Tvár bola smutná, jej farba bola vyčerpaná a začala plakať. Travessa sa ju pokúsila utešiť.

- Hej! Nebuď smutný - kričal

lekná - Sme tiež zelení a sme veľmi radi, že máme túto farbu. Keby sme boli modrí, nikto by si nás nevšimol, keď sme boli na vrchole jazera.

Potom si žaby uvedomili, že dôležitá je aj zelená farba, a radovali sa.

Otázky

1) Aký je názov textu?

A:

2) Koľko odsekov je v texte?

A:

3) Aké sú hlavné postavy príbehu?

A:

4) Aký bol Faceirin sen?

A:

5) Čo urobila Travessa, aby pomohla svojej priateľke?

A:

6) Čo sa stalo, keď začalo pršať?

A:

7) Kto sa pokúsil animovať Faceiru? Akým spôsobom?

A:

8) Ak by ste boli líce, akú farbu by ste si vybrali? Zdôvodnite svoju odpoveď.

A:

9) Hľadajte význam podčiarknutých slov.

A:

10) Urobte ilustráciu príbehu.

Za PRÍSTUP

O odpovede sú v odkaze nad hlavičkou.

Ezoicnahlásiť tento inzerát
3. roč3. alebo 4. ročník4. ročtlmočnícka činnosť textu 3. alebo 4. ročníkAktivita v portugalskom jazyku 3. alebo 4. ročníkPortugalská činnosť 3. alebo 4. rokcvičenia na tlmočenie textu 3. alebo 4. ročCvičenia portugalského jazyka 3. alebo 4. ročníkCvičenie z portugalčiny 3. alebo 4. ročníktlmočenie textu kríž a líce 3. alebo 4. roč
Koľko zarába súdny úradník?
Koľko zarába súdny úradník?
on Aug 03, 2023
Výber do poradovníka Prouni začína dnes
Výber do poradovníka Prouni začína dnes
on Aug 03, 2023
Obaly na notebooky na potlač
Obaly na notebooky na potlač
on Aug 03, 2023
1 Rok5. RočLiteratúryPortugalskom JazykuMyšlienková Mapa HubyMyšlienková Mapa BielkovinyMatematikaMaterská IiHmotaŽivotné ProstredieTrh PráceMytológia6 RokovPlesneVianoceNovinkyNovinky KlystírNumerickéSlová S CParlendasZdieľanie AfrikyMysliteliaPlány Lekcií6. RočPolitikaPortugalčinaPosledné Príspevky Predchádzajúce PríspevkyJarPrvá Svetová VojnaHlavný
  • 1 Rok
  • 5. Roč
  • Literatúry
  • Portugalskom Jazyku
  • Myšlienková Mapa Huby
  • Myšlienková Mapa Bielkoviny
  • Matematika
  • Materská Ii
  • Hmota
  • Životné Prostredie
  • Trh Práce
  • Mytológia
  • 6 Rokov
  • Plesne
  • Vianoce
  • Novinky
  • Novinky Klystír
  • Numerické
Privacy
© Copyright Education for all people 2025