Portugalská aktivita zameraná na žiakov ôsmeho ročníka základnej školy skúma podstatné mená. Čo tak analyzovať tieto slová v texte hrozba vyhynutia? Ak to chcete urobiť, odpovedzte na navrhnuté otázky!
Túto aktivitu v portugalskom jazyku si môžete stiahnuť v upraviteľnej šablóne programu Word, pripravenú na tlač vo formáte PDF a tiež aktivitu s odpoveďami.
Stiahnite si toto portugalské cvičenie na:
ŠKOLA: DÁTUM:
PROF: Trieda:
NÁZOV:
Čítať:
Niektoré druhy lenivcov, mravčiarov a pásavcov môžu zmiznúť. Hlavnými rizikovými faktormi sú strata regiónov, v ktorých žijú, lov a beh po nich. V Brazílii patrí medzi ohrozené leňochody s hrivou, mravčiar obrovský, pásavec obrovský a pásavec severovýchodný.
Ďalším problémom je chov týchto zvierat s cieľom ich domestikácie. Napriek tomu, že vyzerajú sladko a usmievavo, ako lenivci, nie sú domácimi zvieratami, ako psy a mačky. Majú potraviny _______________, ktoré im bránia v zajatí, dokonca aj pre vedecké chovné miesta. Lenivosť trojprstá má napríklad problémy s prežitím v zajatí, pretože každý jednotlivec má vlastnú stravu a na správny život potrebuje správne množstvo slnka a odpočinku. Bez ohľadu na to, aké dobré máte úmysly s divokým zvieraťom, správna vec je oslobodiť ich.
Časopis „Ciência Hoje das Crianças“. Vydanie 284.
Dostupné v:. (Fragment).
Otázka 1 - Nižšie zvýraznite slová, ktoré vykonávajú funkciu podstatného mena:
"[...] leňochody, mravčiary a pásovce môžu zmiznúť."
Otázka 2 - Vyššie uvedené slová sú podstatné mená, pretože:
() menné bytosti.
() charakterizovať bytosti.
() vyjadrujúce činy bytostí.
Otázka 3 - Je v texte podstatné meno „lov“ abstraktné alebo konkrétne? Vysvetlite:
Otázka 4 - V prvom odseku textu identifikujte vlastné meno:
Otázka 5 - Zložené podstatné mená sú tie, ktoré tvorí viac ako jeden prvok. Nájdite ich:
Otázka 6 - Vyplňte priestor plurálnym podstatným menom „obmedzenie“:
"Majú jedlo _______________, ktoré im bráni v zajatí [...]"
Autor: Denyse Lage Fonseca
Vyštudoval jazyky a odborník na dištančné vzdelávanie.