Portugalská aktivita zameraná na študentov deviateho ročníka základnej školy sa zaoberá témou jednoduchý chlap. Téma je jednoduchá, ak má iba jedno jadro, to znamená iba jedno hlavné slovo. Čo tak si to preštudovať? Za týmto účelom odpovedzte na rôzne otázky, ktoré sa týkajú textu. Robotické včely zmierňujú dopad zmiznutia tohto hmyzu! Prečítajte si viac o robotickej včielke prečítaním textu! A samozrejme si určite naštudujte jednoduchý predmets!
Táto aktivita je k dispozícii na stiahnutie v upraviteľnej šablóne Wordu, pripravenej na tlač v PDF a tiež v dokončenej aktivite.
Stiahnite si toto portugalské cvičenie na:
ŠKOLA: DÁTUM:
PROF: TRIEDA:
NÁZOV:
Čítať:
Holandskí vedci vytvorili robotické včely, aby pomohli znížiť dopady spôsobené poklesom tohto hmyzu na svete. Je to dôležité pre reprodukciu rastlín a potravín. Včely sú ohrozené zmenami podnebia a používaním pesticídov v poľnohospodárstve.
Pod menom DelFly mal vynález už štyri verzie. Najnovší, ktorý bol uvedený na trh v septembri tohto roku, nemá chvost - čo zabraňuje ľahkému zlomeniu modelu a zvyšuje jeho agilitu. Prvýkrát je tiež objekt ovládaný krídlami, takže môže lietať ľubovoľným smerom.
Robotická včela má tvar ovocnej mušky, ale je 55-krát väčšia. Funguje to ako malý dron, ktorý je schopný lietať a držať sa nad vodou vo vzduchu, napodobňujúc pohyb včelích krídel.
Vďaka batérii, ktorú teraz má, môže robot lietať iba šesť minút, ale vedci sa snažia tento čas predĺžiť a zmenšiť veľkosť DelFly na bežný hmyz. „Myslím si, že v období piatich až desiatich rokov budeme mať potrebnú technológiu na to, aby sme drony podstatne zmenšili, a budeme ich môcť vidieť v skleníkoch,“ uviedol jeden z vedcov Matej Karásek.
Ďalším vylepšením by malo byť začlenenie detektorov, aby sa zabránilo narážaniu do prekážok pozdĺž cesty. Keď sa tieto pokroky uplatnia, vedci sa domnievajú, že by mohli vytvoriť roje dronov, ktoré nahradia včely, ktoré zmiznú z planéty.
Dostupné v: .
Otázka 1 - Uveďte úryvok z jednoduchého predmetu:
() „Myslím si, že v období piatich až desiatich rokov […]“
() „[…] Budeme mať potrebnú technológiu […]“
() „Keď sa tieto zálohy použijú […]“
Otázka 2 - V slove „Robotické včely znižujú vplyv zmiznutia tohto hmyzu“ sloveso naznačuje:
() akcia jednoduchého predmetu „Robot Bees“.
() stav jednoduchého predmetu „Robot Bees“.
() atribút jednoduchého predmetu „Robot Bees“.
Otázka 3 - V pasáži „Holandskí vedci vytvorili robotické včely […]“ sloveso „created“, ktoré odkazuje na jednoduchý predmet, vyjadruje:
() úplná skutočnosť.
() hypotetická skutočnosť.
() nedokončená skutočnosť.
Otázka 4 - Vo fragmente „[...] včely sú ohrozené zmenou podnebia a používaním pesticídov v poľnohospodárstve“, jednoduchá téma „včely“ je:
() účastník konania vyjadrený výrazom „sú vyhrážaní“.
() pacient z konania vyjadreného výrazom „sú vyhrážaní“.
() agent a pacient konania vyjadreného výrazom „sú vyhrážaní“.
Otázka 5 - Vo vete „[…] že sa model ľahko rozbije […]“ sloveso naznačuje:
() aktívny hlas jednoduchého subjektu „model“.
() pasívny hlas jednoduchého subjektu „modelka“.
() reflexívny hlas jednoduchého subjektu „model“.
Otázka 6 - V časti „Funguje ako malý dron […]“ sa pokračuje v jednoduchom predmete „Ona“:
() „Robotická včela“
( ) "ovocná muška"
() „batéria“
Otázka 7 - Vo vete „[…] uviedol Matej Karásek, jeden z vedcov. “, Podčiarknutá časť nám predstavuje jednoduchý predmet Matej Karásek. Preto sa nazýva:
() staviť
() vokatív
() predikát subjektu
Otázka 8 - V dokumente „Ďalším vylepšením by malo byť začlenenie detektorov [...]“ je jadro subjektu:
() prídavné meno
() zámeno
( ) podstatné meno
Otázka 9 - Vo vete „[...] včely, ktoré zmiznú z planéty.“, Sloveso vyjadruje:
() istota o jednoduchom predmete „včely“.
() predpoklad o jednoduchom predmete „včely“.
() možnosť o jednoduchom predmete „včely“.
Autor: Denyse Lage Fonseca
Vyštudoval jazyky a špecialista na dištančné vzdelávanie.