Portugalská aktivita, zameraná na žiakov ôsmeho ročníka ZŠ, oslovuje minulý čas nedokonalý. Čo tento čas naznačuje v komunikačnom kontexte? Poďme sa učiť? Ak to chcete urobiť, odpovedzte na otázky týkajúce sa textu o hre Posteľ pre mačky.
Túto aktivitu v portugalčine si môžete stiahnuť v upraviteľnej šablóne programu Word, pripravenú na tlač vo formáte PDF a tiež aktivitu s odpoveďami.
Stiahnite si toto portugalské cvičenie na:
ŠKOLA: DÁTUM:
PROF: TRIEDA:
NÁZOV:
Čítať:
Hry, ktoré hrali domorodé deti na začiatku kolonizácie Brazílie __________ sa vyznačujú radosťou a blízkosťou prírody. Už pred príchodom Portugalcov sa malí domorodí obyvatelia hrali so zvieratkami a bábikami vyrobenými z pálenej hliny, semienkami paličky, malými lukmi a šípmi a oveľa viac. Bežnou hrou bolo tvarovanie figúrok z povrazu – to, čo dnes poznáme ako mačaciu posteľ. Zaujímavým faktom je, že pôvodne sa tejto hry zúčastnili iba chlapci. Postupom času sa začali zúčastňovať aj dievčatá.
časopis „Ciência Hoje das Crianças“. Vydanie 209.
Dostupné v: .
Otázka 1 - Doplňte medzeru slovesom „byť“ v minulom čase:
"Hry, ktoré hrali domorodé deti na začiatku kolonizácie Brazílie __________, vyznačujúce sa radosťou a blízkosťou prírody."
Otázka 2 – V pasáži „[...] malí domorodci sa už hrali so zvieratkami a bábikami vyrobenými z pálenej hliny […]“, príslovka pridáva k slovesu v minulom čase okolnosť:
Otázka 3 – V „[…] tejto hry sa zúčastnili iba chlapci.“ sa sloveso v minulom čase vzťahuje na množné číslo. Identifikujte to:
Otázka 4 – Podčiarknite sloveso v minulom čase nižšie:
"Postupom času sa začali zúčastňovať aj dievčatá."
Otázka 5 - Boli v texte o mačacej posteli slovesá v minulom čase použité v oznamovacom spôsobe alebo v spojovacom spôsobe? Vysvetlite:
Otázka 6 – Slovesá v minulom čase vyjadrujú v texte:
( ) nepretržité skutočnosti v minulosti.
( ) skutočnosti uzavreté v minulosti.
( ) sporadické skutočnosti v minulosti.
Autor: Denyse Lage Fonseca
Vyštudoval jazyky a špecialista na dištančné vzdelávanie.