Portugalská aktivita, zameraná na žiakov ôsmeho ročníka ZŠ, o skrytý predmet. Čo tak rozobrať tento typ tém v texte bratova hlava? Ak to chcete urobiť, odpovedzte na navrhované otázky!
Túto aktivitu v portugalčine si môžete stiahnuť v upraviteľnej šablóne programu Word, pripravenú na tlač vo formáte PDF a tiež aktivitu s odpoveďami.
Stiahnite si toto portugalské cvičenie na:
ŠKOLA: DÁTUM:
PROF: TRIEDA:
NÁZOV:
Čítať:
Hlavy mnícha sú veľmi malé kaktusy, ktoré si nikto nevšimne, ak sa nepozeráme zblízka. Jeho telo v priemere asi štyri palce pripomína kornútok zmrzliny, ktorý je zakopaný v zemi. Jediná časť, ktorú vidíme nad zemou, vyzerá pri pohľade zhora ako zelený ostnatý kotúč.
Tieto kaktusy žijú v oblasti sertão, ktorá je veľmi horúca a kde takmer neprší. Ako všetky kaktusy, aj ony dokážu ukladať dažďovú vodu vo svojom tele a dokážu ju využiť počas niekoľkých mesiacov sucha. Počas týchto mesiacov sucha využívajú hlavy mníchov uskladnenú vodu a vrch kužeľa vädne a zmenšuje sa. Skrývajú sa tak pod zemou a chránia sa pred suchom.
časopis „Ciência Hoje das Crianças“. Vydanie 256.
Dostupné v:. (S rezmi).
Otázka 1 - Vo vete „[...] ak sa nepozeráme dostatočne zblízka.“ je predmet skrytý. Identifikujte to:
Otázka 2 – Skrytý subjekt bol identifikovaný v predchádzajúcej otázke prostredníctvom:
( ) kontextu.
( ) slovesnej koncovky.
( ) kontextu a slovnej koncovky.
Otázka 3 – V pasáži „[...] a môžu ho použiť počas niekoľkých mesiacov obdobia sucha.“ je predmet klasifikovaný ako:
( ) skryté.
( ) neexistujúce.
( ) neurčené.
Otázka 4 – V segmente nižšie je sloveso, ktorého predmet je skrytý. Podčiarkni to:
"Takže sa skrývajú pod zemou a chránia sa pred suchom."
Otázka 5 - Podčiarknuté sloveso vyššie je v reflexnom hlase, čo naznačuje, že skrytý predmet je:
( ) agent.
( ) pacient.
( ) agent a pacient.
Autor: Denyse Lage Fonseca
Vyštudoval jazyky a špecialista na dištančné vzdelávanie.