Geografická aktivita, zameraná na žiakov štvrtého a piateho ročníka ZŠ, s otázkami o afro-potomkoch.
Túto geografickú aktivitu si môžete stiahnuť v editovateľnej Word šablóne pripravenej na tlač do PDF a tiež aktivitu s odpoveďami.
Stiahnite si toto zemepisné cvičenie z:
ŠKOLA: DÁTUM:
PROF: TRIEDA:
NÁZOV:
1) Vyhľadajte v slovníku význam slova prisťahovalec:
A:
2) Uveďte hlavné vplyvy, ktoré priniesli Portugalci v koloniálnom období do Brazílie.
A:
3) Napíšte niektoré vplyvy, ktoré priniesli Afričania do Brazílie.
A:
4) Označte X v správnych otázkach.
(__) Prisťahovalci priniesli svoju pracovnú silu, zvyky a tradície, zmenili krajinu a zanechali v nej svoju stopu.
(__) imigranti neprispeli k formovaniu brazílskej kultúry.
(__) Brazília má prísne pravidlá pre prijímanie cudzincov.
(__) každý cudzinec môže stráviť dovolenku v Brazílii.
(__) Brazília prijala prisťahovalcov z veľkej časti Európy.
(__) Japonci nikdy neemigrovali do Brazílie.
5) Pozrite si tabuľku nižšie a odpovedzte na otázky:
IMIGRÁCIA V BRAZÍLII 1818 – 1998 | |||
prisťahovalcov |
Počet ľudí |
vstupné obdobie |
Hlavné štáty a regióny, kde sa usadili |
portugalčina |
1.726.732 |
1830-1979 |
po celej Brazílii |
Taliani |
1.595.474 |
1836-1959 |
São Paulo, Paraná a Rio Grande do Sul |
španielčina |
719.555 |
1841-1968 |
Sao Paulo |
Nemci |
295.140 |
1818-1959 |
Bahia, São Paulo a juh |
a) Koľko Portugalcov sa prisťahovalo do Brazílie v rokoch 1830 až 1979?
A:
b) Kde sa v Brazílii usadili Španieli?
A:
c) V akom období vstúpili Nemci do Brazílie
A:
d) Aký je súčet talianskych a portugalských prisťahovalcov, ktorí sa v tomto období prisťahovali do Brazílie?
A:
Za Večný Borges
pedagóg
