Portugalská aktivita, zameraná na žiakov ôsmeho ročníka, skúma predložkové frázy. Čo tak ich rozobrať v texte Ako pavúk vytvára sieť? Ak to chcete urobiť, odpovedzte na navrhované otázky!
Túto aktivitu v portugalčine si môžete stiahnuť v upraviteľnej šablóne Word, pripravenú na tlač vo formáte PDF a tiež aktivitu s odpoveďami.
Stiahnite si toto portugalské cvičenie na:
ŠKOLA: DÁTUM:
PROF: TRIEDA:
NÁZOV:
Čítať:
Pavúk fixuje guľôčku na podložku pomocou viskóznej tekutiny, ktorú vylučujú žľazy umiestnené pod jeho bruchom a ktorá pri kontakte so vzduchom stvrdne. Tká priadzu do lúčov a potom do špirály, navinutej od stredu smerom von. Nakoniec to ide opačne, aby sa vytvorila tenká uzavretá a priľnavá špirála, čím sa zničí prvá, z ktorej sú zachované iba prvé stredové špirály, ktoré zaisťujú tuhosť súpravy. Pavúk je pripevnený k pavučine niťou a keď hmyz spadne do pasce, vníma ho vibráciami.
Dostupné v: .
Otázka 1 - Podčiarknite nasledujúcu predložkovú frázu:
„Pavúk pripevňuje guľôčku na podložku pomocou viskóznej kvapaliny […]“
Otázka 2 – Podčiarknutá fráza vyššie končí predložkou:
Otázka 3 – Sledujte:
„[…] je vylučovaný žľazami umiestnenými pod bruchom […]“
Identifikujte predložkovú frázu použitú v tejto pasáži:
Otázka 4 – Predložková fráza uvedená v predchádzajúcej otázke znamená:
( ) miesto.
( ) režim.
( ) príčina.
Otázka 5 - Sledujte:
„Nakoniec ide opačným smerom, aby sa vytvorila tenká, uzavretá a priliehavá špirála […]“
Dá sa povedať, že:
( ) „Konečne“ je predložka.
( ) „aby“ je predložka.
( ) „Nakoniec“ a „aby“ sú predložkové spojenia.
Autor: Denyse Lage Fonseca
Vyštudoval literatúru a špecialista na dištančné vzdelávanie.
