Portugalská aktivita, zameraná na žiakov ôsmeho ročníka ZŠ, na polohy. Čo tak ich rozobrať v texte Mydlová bublina prináša fascináciu? Ak to chcete urobiť, odpovedzte na navrhované otázky!
Túto aktivitu v portugalčine si môžete stiahnuť v upraviteľnej šablóne Word, pripravenú na tlač vo formáte PDF a tiež aktivitu s odpoveďami.
Stiahnite si toto portugalské cvičenie na:
ŠKOLA: DÁTUM:
PROF: TRIEDA:
NÁZOV:
Čítať:
Mydlová bublina vyvoláva zvedavosť a potešenie najmä u detí, ale je aj predmetom vedeckého výskumu.
Je to film kvapaliny obklopený vzduchom, tvorený dvoma vrstvami molekúl mydla a vody, s elastickými vlastnosťami, ktorý sa dá natiahnuť alebo stlačiť.
Pri vytváraní gule sa vo vnútri zadržiava určité množstvo vody, čo je jav zodpovedný za stabilitu. Kvôli gravitácii je hore tenšia a dole hrubšia.
Kúzlo obklopujúce bubliny majú na svedomí aj zmeny slnečných dní, podobné farbám dúhy. Táto zmena nastáva v dôsledku odrazu svetla na jeho povrchu. Množstvo odrazených farieb sa líši v závislosti od hrúbky každej gule.
Dostupné v:. (So strihmi a úpravami).
Otázka 1 - Podčiarknite nasledujúcu frázu:
„Mydlová bublina vyvoláva zvedavosť a potešenie najmä u detí […]“
Otázka 2 – Zvýraznená fráza vyššie je:
( ) prídavné meno.
( ) príslovkový.
( ) podstatné meno.
Otázka 3 – Spojovacia fráza použitá v pasáži „[...] ale je to aj predmetom vedeckého výskumu.“, vyjadruje myšlienku:
Otázka 4 – V pasáži „Keď sa vytvorí lopta […]“ bola v hlase použitá verbálna fráza:
( ) aktívny.
( ) pasívny.
( ) reflexné.
Otázka 5 - V segmente „Táto zmena nastáva v dôsledku odrazu svetla na jeho povrchu.“ je predložková fráza, ktorá stanovuje vzťah medzi:
( ) režim.
( ) príčina.
( ) cieľ.
Autor: Denyse Lage Fonseca
Vyštudoval literatúru a špecialista na dištančné vzdelávanie.