Education for all people
Zavrieť
Ponuka

Navigácia

  • 1 Rok
  • 5. Roč
  • Literatúry
  • Portugalskom Jazyku
  • Slovak
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Zavrieť

Interpretácia textu: Filmová recenzia

činnosť interpretácia textu, zameranom na žiakov piateho ročníka základných škôl, o recenzii na film „A Casa Monstro“. Počuli ste už o tomto filme? nie? Takže pozorne čítajte text! Potom odpovedzte na rôzne navrhované interpretačné otázky!

Túto aktivitu na porozumenie textu si môžete stiahnuť v editovateľnej Word šablóne pripravenej na tlač vo formáte PDF a tiež aktivitu s odpoveďami.

Stiahnite si toto cvičenie na interpretáciu textu na:

  • Slovo: Interpretácia textu: Filmová recenzia – 5. ročník – Editovateľná predloha
  • PDF: Interpretácia textu: Filmová prehliadka – 5. ročník – Do tlače
  • spätná väzba: Výklad textu: Filmová prehliadka – 5. ročník – S odpoveďami

ŠKOLA: DÁTUM:

PROF: TRIEDA:

NÁZOV:

Čítať:

"Dom príšer"

Rodinné sedenie

V AR dňa 05.08.2022 – 14:00

Tri zvedavé deti skúmajú nadprirodzené udalosti, ktoré obklopujú zvláštny dom v susedstve, a zisťujú, že toto miesto má svoju vlastnú veľmi zlú osobnosť. Animácia s náznakmi hororu a komédie spája desivé prvky so scénami plnými napätia a napätia, ako aj poriadnou dávkou humoru. Na zamyslenie, dej má potenciál pobaviť a upútať pozornosť divákov.

Nikto z dospelých neverí, keď mladí ľudia hovoria, že v susedstve je dom, ktorý má život a správa sa ako nebezpečný tvor. Podivný dom, v ktorom žije pán Epaminondas, požiera všetko naokolo. S blížiacim sa Halloweenom musí trojica nájsť spôsob, ako zničiť strašidelný dom na zemi skôr, ako ublíži nevinným deťom.

Pri riešení rastu a obáv z dospievania má film originálnu koncepciu a charizmatické postavy. Napriek kvalitám bola severoamerická produkcia vo filmových cenách obídená. Dielo bolo v roku 2007 nominované na Oscara a Zlatý glóbus v kategórii Najlepší animovaný film, no sošku nezískalo.

91 min. Krajina: Spojené štáty americké. Rok: 2006. Žáner: animácia. Réžia: Gil Kenan. Produkcia: Jack Rapke, Steve Starkey, Robert Zemeckis a Steven Spielberg. Scenár: Dan Harmon, Rob Schrab a Pamela Pettler.

Dostupné v: .

Otázky

Otázka 1 - „The Monster House“ je názov:

( ) knihy.

( ) filmu.

( ) televíznej relácie.

Otázka 2 – V pasáži „[...] miesto má svoju vlastnú osobnosť a veľmi malígny.”, zvýraznený výraz označuje skutočnosti, ktoré:

( ).

( ) striedať.

( ) sú kontrastné.

Otázka 3 – Čítaj späť:

"Provokujúci, dej má potenciál pobaviť a upútať pozornosť publika."

Tento úryvok je:

( ) Súhrn.

( ) hodnotenie.

( ) príklad.

Otázka 4 – V segmente „[...] dom v susedstve, ktorý má život a správa sa ako nebezpečný tvor.“, slovo „ako“:

( ) vyjadruje činnosť.

( ) poukazuje na príčinu.

( ) zavádza porovnanie.

Otázka 5 - Podčiarknite slovo použité na charakterizáciu nižšie:

"Podivný dom, v ktorom žije pán Epaminondas, požiera všetko okolo seba."

Otázka 6 - V „Ako sa blíži Halloween, trio musieť nájsť spôsob zničenia strašidelného pozemného domu […]“, podčiarknutý výraz vysvetľuje:

( ) želanie trojky.

( ) prísľub trojky.

( ) povinnosťou trojky.

Otázka 7 - Podľa textu „Napriek kvalitám bola severoamerická produkcia pri filmových cenách obídená“, pretože:

( ) „má originálnu koncepciu a charizmatické charaktery“.

( ) „spája strašidelné prvky so scénami plnými napätia a napätia“.

( ) „bol nominovaný na Oscara a Zlatý glóbus […] v roku 2007, ale nezískal sošku“.

Autor: Denyse Lage Fonseca
Vyštudoval literatúru a špecialista na dištančné vzdelávanie.

5. ročníkAktivita čítanie s porozumením 5. ročníkaČinnosť výkladu textu 5. ročníkaAktivita portugalského jazyka 5. ročPortugalská aktivita 5. ročníkaCvičenie na porozumenie textu 5. ročníkaCvičenie výkladu textu 5. ročníkaCvičenie z portugalského jazyka 5. ročPortugalské cvičenie 5. ročinterpretácia textu so spätnou väzbouVýklad textu s odpoveďamiinterpretácia textu na tlačInterpretácia textu PDFHodina výkladu textu 5. ročníkaOtázky 5. ročníka na čítanie s porozumenímOtázky 5. ročníka na čítanie s porozumenímOtázky z portugalského jazyka 5. ročníkportugalské otázky 5. ročníkaÚloha interpretácie textu 5. ročníka
Výklad textu: Drak Pepita
Výklad textu: Drak Pepita
on Jul 22, 2021
Výklad textu: Ovečka Dorinha
Výklad textu: Ovečka Dorinha
on Jul 22, 2021
Interpretácia textu: Poputujte márne
Interpretácia textu: Poputujte márne
on Jul 22, 2021
1 Rok5. RočLiteratúryPortugalskom JazykuMyšlienková Mapa HubyMyšlienková Mapa BielkovinyMatematikaMaterská IiHmotaŽivotné ProstredieTrh PráceMytológia6 RokovPlesneVianoceNovinkyNovinky KlystírNumerickéSlová S CParlendasZdieľanie AfrikyMysliteliaPlány Lekcií6. RočPolitikaPortugalčinaPosledné Príspevky Predchádzajúce PríspevkyJarPrvá Svetová VojnaHlavný
  • 1 Rok
  • 5. Roč
  • Literatúry
  • Portugalskom Jazyku
  • Myšlienková Mapa Huby
  • Myšlienková Mapa Bielkoviny
  • Matematika
  • Materská Ii
  • Hmota
  • Životné Prostredie
  • Trh Práce
  • Mytológia
  • 6 Rokov
  • Plesne
  • Vianoce
  • Novinky
  • Novinky Klystír
  • Numerické
Privacy
© Copyright Education for all people 2025