činnosť interpretácia textu, zameraný na žiakov tretích a štvrtých ročníkov ZŠ, otázkami na text Čo je tam vonku.
Túto aktivitu na porozumenie textu si môžete stiahnuť v editovateľnej Word šablóne pripravenej na tlač vo formáte PDF a tiež aktivitu s odpoveďami.
Stiahnite si toto cvičenie na interpretáciu textu na:
ŠKOLA: DÁTUM:
PROF: TRIEDA:
NÁZOV:
Čítať:
To bol prvý deň, keď zajačik vyšiel z brlohu. Mama už bola vonku aj s ostatnými mláďatami, no malý Poti bol schovaný medzi pilinami. Bál sa. Čo by tam bolo?
Svojimi dlhými ušami počul veľa zvláštnych zvukov a jeho nos cítil rôzne pachy vychádzajúce zo zadného dvora farmy. Poti bol zvedavý, aké bude prasiatko, o ktorom hovorila mama, alebo kto je to kura. Zrazu sa pred dverami klietky objavili dve ružové labky. kto by to bol?
Poti sklopila uši a zavrela oči, keď si všimla, že sa vedľa týchto dvoch ružových labiek objavili ďalšie labky, tentoraz veľmi silné a špinavé od blata. Malý zajačik bol vystrašený, keď sa objavila jeho mama.
– Poti? Ako sa vám nechcelo ísť na dvor, tu vám vyšli v ústrety sviňa a sliepka.
Vystrašený Poti vyšiel z úkrytu. Netrvalo dlho a malý zajačik si uvedomil, že dvorček farmy je neuveriteľné miesto a je plné dobrých spoločníkov.
180 príbehov pre zábavu.
Vydavateľstvo: Ciranda Cultural.
1) Aký je názov textu?
A:
2) Koľko odsekov obsahuje text?
A:
3) Kto sú postavy v príbehu?
A:
4) Kde sa príbeh odohráva?
A:
5) Kde bola mama prvý deň, keď zajačik vyšiel z nory?
A:
6) Koho labky sa objavili pred klietkou? Svoju odpoveď zdôvodnite.
A:
7) Kto sa stretol so zajačikom?
A:
8) Čo si pomyslelo prasiatko, keď vyšlo z úkrytu?
A:
9) Vyhľadajte v slovníku význam slov, ktoré sú v texte vyznačené tučným písmom:
A:
10) Znázornite príbeh:
Za prístup
