činnosť interpretácia textu, zameraný na žiakov druhých a tretích ročníkov ZŠ, otázkami na text Obr na farme.
Túto aktivitu na porozumenie textu si môžete stiahnuť v editovateľnej Word šablóne pripravenej na tlač vo formáte PDF a tiež aktivitu s odpoveďami.
Stiahnite si toto cvičenie na interpretáciu textu na:
ŠKOLA: DÁTUM:
PROF: TRIEDA:
NÁZOV:
Čítať:
Červochvostový králik pribehol do maštale. Znepokojení, sotva mohli hovoriť.
– Gi… gi… obri! – zvolal.
Všetky zvieratká boli správou vystrašené. Sliepky sa rozbehli na bidielko a prasiatko sa vybralo hľadať matku, zatiaľ čo kôň Nestor sa snažil Červochvosta upokojiť.
- Ako sa majú? kde si ich videl? spýtal sa Nestor.
– Sú pri vchode na farmu. Jeden z nich má plné zuby. To je strašidelné! - povedal Červochvost.
Zhrozené boli aj zvieratá, ktoré sa ukrývali.
Keď kôň Nestor vypočul príbeh o zajačikovi, išiel ku vchodu na farmu a tam našiel niekoľko obrovských strojov. Červochvost, ktorý sa skrýval v Nestorovej taške, upozornil:
– Vidíš... pozri tam! Pohlcuje všetku poľnohospodársku pôdu!
Po návrate do stodoly Nestor varoval.
– Chlapci, nebojte sa, na farme nie sú žiadni obri, sú to len stroje nového farmára.
Keď to počuli, zvieratá sa upokojili a vrátili sa k svojim aktivitám, ale vrkôčiky sa schovali do vedra... pre každý prípad!
180 príbehov pre zábavu.
Vydavateľstvo: Ciranda Cultural.
1) Aký je názov textu?
A:
2) Koľko odsekov obsahuje text?
A:
3) Kto sú hlavné postavy príbehu?
A:
4) Aký bol Červochvostov problém?
A:
5) Kde videli vrkôčiky obrov?
A:
6) Čo povedal Nestor za obrov?
A:
7) Znázornite príbeh:
Za prístup
