Činnosť interpretácia textu, zameraná na študentov šiesteho ročníka základnej školy, o knihe „Tom Sawyer“. Tento príbeh, ktorý vyrozpráva Ruth Rocha, vrhá čitateľa do víru dobrodružstiev, ktoré prežili Tom Sawyer, chlapec (viac-menej) z rodiny, a Huckleberry Finn. Dozvieme sa viac o tomto dobrodružnom a priateľskom príbehu? Preto si pozorne prečítajte text a potom odpovedzte na navrhované interpretačné otázky!
Táto aktivita s porozumením čítania je k dispozícii na stiahnutie v upraviteľnej šablóne Wordu, pripravenej na tlač v PDF, ako aj v dokončenej aktivite.
Stiahnite si toto tlmočenie textu na:
ŠKOLA: DÁTUM:
PROF: TRIEDA:
NÁZOV:
Pozorne si prečítajte text. Potom odpovedzte na navrhované interpretačné otázky:
Jeden z najzábavnejších a najvzrušujúcejších príbehov priateľstva všetkých čias „The Adventures of Tom Sawyer“ - napísaný Američanom Markom Twainom v roku 1876 a teraz líči Ruth Rocha - už od prvých riadkov vrhá čitateľa do víru dobrodružstiev, ktoré zažíva Tom Sawyer, (viac-menej) rodinný chlapec, a Huckleberry Finn, syn mesta opitý a zbožňovaný všetkými deťmi, keďže spí na ulici, nesprchuje sa a prisahá, teda „robí všetko, kvôli čomu má život cenu“ pierko “.
Spoločne obaja tvrdo pracujú: jednu hodinu idú kempovať na ostrov uprostred rieky Mississippi (bez upozornenia dospelých); v inom idú do jaskyne a zmiznú na niekoľko dní (je v poriadku, že tentokrát Huck nebol s Tomom, ale so zlatovlasým dievčaťom, pre ktoré chlapec strácal rozum); zrazu sú na cintoríne a neviem, čo s mŕtvou mačkou, keď sú zrazu... svedkami vraždy! Nehovoriac o poklade, ktorý sa snažia (a môžu?) Nájsť ...
Každý, kto číta Tom Sawyera, na vlastnej koži zistí, aké bolo detstvo v Spojených štátoch na konci 19. storočia, a vidí, že je veľmi podobné detstvu nás všetkých, v každom okamihu a na akomkoľvek mieste. Toto je kniha pre chlapcov (a dievčatá), ktorú povedali ľudia, ktorí majú radi deti.
Dostupné v: .
Otázka 1 - V pasáži „Jeden z najzábavnejších a najvzrušujúcejších príbehov priateľstva všetkých čias‘ The Adventures of Tom Sawyer ‘[…]“ autor textu:
() cituje úryvok z knihy „Dobrodružstvá Toma Sawyera“.
() odhaľuje názor na knihu „Dobrodružstvá Toma Sawyera“.
() vyvoláva hypotézu o knihe „Dobrodružstvá Toma Sawyera“.
Otázka 2 - V segmente „[...] od prvých riadkov vrhá čitateľa do víru dobrodružstvá Tom Sawyer […] ”, zvýraznený výraz znamená:
( ) dobrodružstvá.
() šialené veci.
() obavy.
Otázka 3 - Znova prečítajte tento textový fragment:
„[...] Huckleberry Finn, syn mesta opitý a zbožňovaný všetkými deťmi, vzhľadom na to spí na ulici, neosprchuje sa a prisahá [...] "
V tomto fragmente predstavuje podčiarknutý výraz:
() dôvod, prečo je Huckleberry Finn „zbožňovaný všetkými deťmi“.
() účelom spoločnosti Huckleberry Finn „byť zbožňovanou všetkými deťmi“.
() dôsledok toho, že Huckleberry Finn je „zbožňovaný všetkými deťmi“.
Otázka 4 - Na koho sa v texte „Spoločne obaja tvrdo pracujú […]“ odkazuje?
A:
Otázka 5 - Dizajnérsky štítok slovo, ktoré označuje nasledujúci súhrn skutočností:
„[...] vstupujú do jaskyne a sú niekoľko dní nezvestní [...]“
Otázka 6 - Vo výňatku je uvedený príklad obrazného jazyka:
() „[...] jednu hodinu stanujú na ostrove uprostred rieky [...]“
() „[...] dievča so zlatými vlasmi, pre ktoré chlapec stratil rozum) [...]“
() „Nehovoriac o poklade, ktorý sa snažia (a podarí sa im?) Nájsť ...“
Otázka 7 - V „[...] zrazu sú na cintoríne a nevedia, čo s mŕtvou mačkou, keď sú zrazu... svedkami vraždy!“, Zdržanlivosť poukazuje na:
() atmosféra napätia.
() neúplná citácia.
() kontinuita prvkov.
Otázka 8 - V časti „Toto je kniha pre chlapcov (a dievčatá) [...]“, autor textu:
() pozýva chlapcov a dievčatá.
() dáva príkaz chlapcom a dievčatám.
() vyjadruje želanie chlapcom a dievčatám.
Otázka 9 - Možno vyvodiť záver, že prečítaný text je:
() poviedka, ktorú napísala Ruth Rocha.
() správa o spisovateľke Ruth Rocha.
() recenzia knihy napísanej Ruth Rocha.
Autor: Denyse Lage Fonseca
Vyštudoval jazyky a špecialista na dištančné vzdelávanie.
nahlásiť tento inzerát