Education for all people
Zavrieť
Ponuka

Navigácia

  • 1 Rok
  • 5. Roč
  • Literatúry
  • Portugalskom Jazyku
  • Slovak
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Zavrieť

Výklad textu: Zmena

Činnosť interpretácia textu, zameraná na žiakov 8. ročníka základnej školy, o zmena. Rozprávač v ňom rozpráva o presune z vidieka do mesta, ktorým prešla so svojou rodinou. Za týmto účelom robí porovnania medzi týmito dvoma prostrediami, pričom vždy používa slová „tam“ a „tu“. Zamyslíme sa nad touto zmenou? Preto si pozorne prečítajte text a potom odpovedzte na rôzne navrhované interpretačné otázky!

Táto aktivita v portugalskom jazyku je k dispozícii na stiahnutie v upraviteľnej šablóne Wordu, pripravenej na tlač v PDF a tiež v dokončenej aktivite.

Stiahnite si toto portugalské cvičenie na:

  • Slovo: Výklad textu: Zmena - 8. ročník - Upraviteľná šablóna
  • PDF: Výklad textu: Zmena - 8. ročník - Tlačiť
  • Šablóna: Výklad textu: Zmena - 8. ročník - s odpoveďami
  • Snímky: Strana 1 – strana 2

ŠKOLA: DÁTUM:

PROF: TRIEDA:

NÁZOV:

Pozorne si prečítajte text. Potom odpovedzte na otázky o ňom:

zmena

Prišli sme do mesta a priniesli sme všetko, čo sme mali: plechovky s rastlinami, asi päť kurčiat v truhlici, lavičku, postele, skriňu bez dverí. Všetko sme nasadli do nákladného auta. Prišiel môj chlapec, ktorý držal šteniatko. Prišiel aj papagáj.

Povedali nám tam na vidieku, že mesto má všetko: prácu, dielňu, nemocnicu, školu, autobus. Tam, kde sme bývali, sme už nemohli zostať. Bolo to len vytrhávanie buriny, zber úrody, práca pre farmárov zarábajúcich biedu. Preto sme sa rozhodli zmeniť.

Život tu nie je ľahký. Zamestnal som sa v továrni a ovládam stroje. Robím to isté každý deň, celý deň. Je unavené používať stroje rovnakým spôsobom a ak sa rozptýlime, stratíme prsty.

Zarábam málo a musím žiť tam, kde je lacný nájom. Dom je veľmi jednoduchý a má kúsok zeme, kde sme zasadili nejaké bylinky z čaju, kapustu, zelenú vôňu. Za peniaze sa toho veľa kúpiť nedá; aj malí chlapci pracujú. Niekedy premýšľam o návrate na vidiek. Ale tu môžu moje deti študovať, je tu veľmi pracovitý pracovník, ktorý pracuje v supermarkete a je už v ôsmej triede. Na vidieku je život pokojný, je tu veľa prírody, nehrozí lúpež. Život je však dobrý len pre tých, ktorí vlastnia pôdu. Tam náš život nemá nádej. Zdá sa, že nikoho nezaujímajú vidiecki ľudia.

RODRIGUES, Rosicler Martins. „Brazílske mestá“. Sao Paulo. Modern Ed - 1992.

Otázky

Otázka 1 - Čítaný text má názov „Zmena“. Po dôkladnom prečítaní identifikujte zmenu, ktorej sa rozprávač týka:

Otázka 2 - Poukážte na pasáž, ktorá predstavuje dôvod zmeny rozprávačky a jej rodiny uvedený v predchádzajúcej otázke:

a) „Bolo to iba vytrhávanie buriny, zber úrody, práca pre farmárov zarábajúcich biedu.“

b) „Našiel som prácu v továrni a ovládam stroje.“

c) „Zarábam málo a musím žiť tam, kde je lacný nájom.“

d) „Za peniaze sa veľa nedá kúpiť […]“

Otázka 3 - Rozprávač sa na farmu, kde žila so svojou rodinou, odvoláva v úryvku:

a) „Život tu nie je ľahký.“

b) „[…] kúsok zeme, kde sme vysadili niekoľko čajových bylín […]“

c) „Ale tu môžu moje deti študovať […]“

d) „Tam náš život nemá nádej.“

Otázka 4 - Rozprávač textu vystavuje názor na fragment:

a) „Prišli sme do mesta a priniesli sme všetko, čo sme mali [...]“

b) „Povedali nám na vidieku, že mesto má všetko [...]“

c) „Robím to isté každý deň, celý deň.“

d) „Ale život je dobrý len pre tých, ktorí vlastnia pôdu.“

Otázka 5 - Vo vete „[…] ak ak ťa rozptýli, stratíš prsty. ”, podčiarknuté slovo vyjadruje:

a) domnienka, ktorú urobil rozprávač.

b) pochybnosť, ktorú odhalil rozprávač.

c) odporúčanie vydané rozprávačom.

d) záver prednesený rozprávačom.

Otázka 6 - V modlitbe „Dom je veľmi jednoduchý […]“ slovo „dobre“:

a) definuje charakteristiku domu.

b) vysvetľuje charakteristiku domu.

c) zvyšuje charakter domu.

d) dopĺňa charakteristiku domu.

Otázka 7 - V segmente „Niekedy premýšľam o návrate na vidiek. Ale tu môžu moje deti študovať […] “, termín„ Ale “znamená:

a) jedna skutočnosť, ktorá sa pridáva k ďalšiemu.

b) skutočnosť, ktorá je príčinou toho druhého.

c) jedna skutočnosť, ktorá kompenzuje druhú.

d) jedna skutočnosť, ktorá sa strieda s druhou.

Otázka 8 - "Zdá sa, že nikoho nezaujímajú vidiecki ľudia." Z hľadiska významu slovesa „liga“ sa dá povedať, že toto obdobie textu by sa dalo napísať takto:

a) „Zdá sa, že nikto neverí vidieckym ľuďom.“

b) „Zdá sa, že vidieckym ľuďom nikto nerozumie.“

c) „Zdá sa, že nikto nehovorí s obyvateľmi vidieka.“

d) „Zdá sa, že nikoho nezaujímajú ľudia na vidieku.“

Autor: Denyse Lage Fonseca

Vyštudoval jazyky a špecialista na dištančné vzdelávanie.

Ezoicnahlásiť tento inzerát
8. rokAktivita s porozumením textu 8. ročníkaČinnosť tlmočenia textu 8. ročníkaAktivita v portugalskom jazyku 8. ročníkAktivita v portugalčine v 8. ročníkuCvičenie s porozumením textu 8. ročníkacvičenie tlmočenia textu 8. ročníkCvičenie z portugalského jazyka 8. ročníkcvičenie portugalského 8. ročníkaInterpretácia textu s odpoveďamitlmočenie textu do tlače
Anglická recenzia: Horror Narrative
Anglická recenzia: Horror Narrative
on Jul 22, 2021
Prístupový pracovník, autor v prístupe
Prístupový pracovník, autor v prístupe
on Jul 22, 2021
Geografická aktivita: Mestská sieť
Geografická aktivita: Mestská sieť
on Jul 22, 2021
1 Rok5. RočLiteratúryPortugalskom JazykuMyšlienková Mapa HubyMyšlienková Mapa BielkovinyMatematikaMaterská IiHmotaŽivotné ProstredieTrh PráceMytológia6 RokovPlesneVianoceNovinkyNovinky KlystírNumerickéSlová S CParlendasZdieľanie AfrikyMysliteliaPlány Lekcií6. RočPolitikaPortugalčinaPosledné Príspevky Predchádzajúce PríspevkyJarPrvá Svetová VojnaHlavný
  • 1 Rok
  • 5. Roč
  • Literatúry
  • Portugalskom Jazyku
  • Myšlienková Mapa Huby
  • Myšlienková Mapa Bielkoviny
  • Matematika
  • Materská Ii
  • Hmota
  • Životné Prostredie
  • Trh Práce
  • Mytológia
  • 6 Rokov
  • Plesne
  • Vianoce
  • Novinky
  • Novinky Klystír
  • Numerické
Privacy
© Copyright Education for all people 2025