Portugalská aktivita, zameraná na žiakov ôsmeho ročníka ZŠ, oslovuje privlastňovacie zámená. Čo tak rozobrať tieto zámená v texte o Jabuticaba? Ak to chcete urobiť, odpovedzte na navrhované otázky!
Túto aktivitu v portugalčine si môžete stiahnuť v upraviteľnej šablóne Word, pripravenú na tlač vo formáte PDF a tiež aktivitu s odpoveďami.
Stiahnite si toto portugalské cvičenie na:
ŠKOLA: DÁTUM:
PROF: TRIEDA:
NÁZOV:
Čítať:
Ak naši starí rodičia hovorili, že jabuticaba sa cmúľa na chodidle, je to preto, že to má svoj dôvod. Keďže ovocie má veľké množstvo cukru, zozbierané ovocie začne kvasiť ešte v ten istý deň. Preto by bolo správne jesť ju takto, čerstvú, využiť aj jej tieň a jej konáre na oddych. Ale pre tých, ktorí toto privilégium nemajú, by sa odporúčalo uchovávať ho v plastovom vrecku, vnútri chladničky, aby sa pokúsili čo najviac oddialiť jeho kvasenie.
Manuela Musitano.
Dostupné v:. (Fragment s úpravou).
Otázka 1 - Sledujte:
"Ak naši starí rodičia povedali, že jabuticaba sa cmúľa na chodidle, je to preto, že na to existuje dôvod."
V tejto pasáži textu sa nachádza privlastňovacie zámeno. Identifikujte to:
Otázka 2 – Vyššie uvedené privlastňovacie zámeno sa vzťahuje na:
( ) do 1. osoby množného čísla.
( ) do 2. osoby množného čísla.
( ) do 3. osoby množného čísla.
Otázka 3 – Podčiarknite privlastňovacie zámená nižšie:
"Preto by bolo správne jesť ju takto, čerstvú, využiť aj jej tieň a jej konáre na odpočinok."
Otázka 4 – Vyššie zvýraznené zámená pripisujú bytosti vlastníctvo určitých prvkov. ktoré sú?
Otázka 5 – V poslednej vete textu je privlastňovacie zámeno, ktoré syntakticky:
( ) určuje podstatné meno „privilégium“.
( ) určuje podstatné meno „chladnička“.
( ) určuje podstatné meno „kvasenie“.
Autor: Denyse Lage Fonseca
Vyštudoval literatúru a špecialista na dištančné vzdelávanie.
