činnosť interpretácia textu, zameraný na žiakov tretích a štvrtých ročníkov ZŠ, otázkami na text O Pequeno Tânder.
Túto aktivitu na porozumenie textu si môžete stiahnuť v editovateľnej Word šablóne pripravenej na tlač vo formáte PDF a tiež aktivitu s odpoveďami.
Stiahnite si toto cvičenie na interpretáciu textu na:
ŠKOLA: DÁTUM:
PROF: TRIEDA:
NÁZOV:
Čítať:
Dni malého koňa Tândera boli vždy rovnaké. Navštevoval susedné farmy, prechádzal sa po zelených poliach a na konci dňa sa vrátil do stajne. Tândera táto rutina začala nudiť a rozhodla sa urobiť niečo iné.
- Idem napísať knihu! - povedal.
– Aký skvelý nápad, Tânder. Mohli by ste napísať knihu o zvieratkách, ktoré tu na farme žijú,“ navrhla ovečka.
Kôň miloval nápad svojho priateľa a začal svoj skvelý čin.
Na druhý deň sa Tânder rozprával so zvieratami, aby ich lepšie spoznal a o každom napísal do svojej knihy. Malý koník urobil veľmi zaujímavé objavy o zvieratkách. Zistil, že prasa rád spieva, že kura je skutočná tanečnica a že krava je námesačná.
Keď bola Tânderova kniha hotová, zhromaždil zvieratá zo susedných fariem na popoludnie autogramov a malo to skutočný úspech. Zvieratká radi čítali úžasné príbehy malého koníka.
180 príbehov pre zábavu.
Vydavateľstvo: Ciranda Cultural.
1) Aký je názov textu?
A:
2) Koľko odsekov obsahuje text?
A:
3) Kto je hlavnou postavou príbehu?
A:
4) Čo robil Tânder každý deň?
A:
5) Tânder sa nudil, tak čo sa rozhodol urobiť?
A:
6) Aká bola téma knihy o koňoch?
A:
7) Čo objavil Tânder pri písaní svojej knihy?
A:
8) Čo si o knihe mysleli zvieratká?
A:
9) Urobte ilustráciu príbehu:
Za prístup
