Portugalská činnosť, zameraná na študentov deviata trieda základnej školy, adresy príbuzné zámená. Čo tak ich analyzovať v texte o botanické záhrady? Za týmto účelom odpovedzte na navrhované otázky!
Túto aktivitu v portugalčine si môžete stiahnuť v upraviteľnej šablóne Wordu, ktorá je pripravená na tlač vo formáte PDF, a tiež v dokončenej aktivite.
Stiahnite si toto portugalské cvičenie na:
ŠKOLA: DÁTUM:
PROF: TRIEDA:
NÁZOV:
Čítať:
Cieľom botanických záhrad je vzdelávať a informovať ľudí o dôležitosti ochrany rôznych druhov rastlín, ktoré existujú na našej planéte. Okrem toho majú mnoho ďalších funkcií: sú zdrojom voľného času obyvateľov, ale tiež miestami, kde sa vykonáva výskum rastlín. Snažia sa zachovať vzácne alebo ohrozené voľne žijúce druhy a zohrávajú dôležitú úlohu, keď je potrebné obnoviť pôvodné prostredie zdevastované, na uchovanie exemplárov druhov považovaných za dôležité pre ekonomiku alebo pre ekologickú rovnováhu daného druhu regiónu. S informáciami napríklad z herbára je možné skúmať druhy, ktoré na danom mieste existovali, a opätovne ich vysadiť.
Časopis „Ciência Hoje das Crianças“. Vydanie 167.
Dostupné v:. (S výrezom).
Otázka 1 - Zvýraznite relatívne zámeno prítomné v tomto období textu:
„Cieľom botanických záhrad je vzdelávať a informovať ľudí o dôležitosti ochrany rôznych druhov rastlín, ktoré existujú na našej planéte.“
Otázka 2 - Zvýraznené zámeno v predchádzajúcej otázke súvisí s:
() „Botanické záhrady“.
() „ľudia“.
() „Rôzne druhy rastlín“.
Otázka 3 - V segmente „[...] sú to zdroje oddychu pre obyvateľstvo, ale aj miesta, kde sa vykonáva výskum rastlín.“, Relatívne zámeno naznačuje:
() miesto.
() držba.
() čas.
Otázka 4 - Vo vyššie uvedenom segmente bolo možné relatívne zámeno nahradiť:
() „Na čo“.
( ) "čoho".
( ) "na čom".
Otázka 5 - V „[...] je možné vyhľadať druh, ktorý existoval v mieste [...],„ čo “je:
() vecná.
() relatívne zámeno.
() integrálna spojka.
Za Denyse Lage Fonseca
Vyštudoval jazyky a špecialista na dištančné vzdelávanie.
nahlásiť tento inzerát