Portugalská aktivita zameraná na študentov 8. ročníka je zameraná na štúdium jazyka príslovkové frázy. Rôzne otázky, z ktorých sa skladá táto aktivita, sú založené na bájke Líška a hrozno, autor: Millôr Fernandes.
Túto aktivitu v portugalčine si môžete stiahnuť v upraviteľnej šablóne Wordu, ktorá je pripravená na tlač vo formáte PDF, a tiež v dokončenej aktivite.
Stiahnite si túto aktivitu z:
ŠKOLA: DÁTUM:
PROF: TRIEDA:
NÁZOV:
Čítať:
Zrazu líška, hladná a chamtivá, hladná štyri dni a obžerujúca vždy, opustila púštny piesok a spadol do lahodného tieňa viniča, ktorý zostupoval priepastím, z ktorého sa stratilo Vyhliadka. Pozrel sa a uvidel predovšetkým vrchol skoku, úžasné strapce hrozna, veľké, lákavé hrozno. Položil skok, napol telo, vyskočil, jeho papuľa prešla po šírke ruky od hrozna. Fell, skúsil to znova, zlyhal. Oddýchol si, viac zmenšil svoje telo, dal všetko, čo mal, nemohol ani pásť mastné, guľaté hrozno. Vzdal to a naštvane zamrmlal: „Ach, tiež to nevadí. Sú veľmi zelené. “ A opatrne zostupoval, keď pred sebou uvidel obrovský kameň. S námahou odtlačil kameň na miesto, kde boli strapce hrozna, nebezpečne vyliezol na kameň, pretože terén bol nerovný a hrozilo spadnutie, natiahol si labku a... urobil to! Dychtivo si dal takmer celú kučeru do úst. A pľuvať. Hrozno bolo skutočne zelené!
MORÁL: Frustrácia je rovnako dobrá forma súdu ako ktorákoľvek iná.
Millôr Fernandes. „Báječné bájky“. 15. vyd. Rio de Janeiro: Nordic, 1999, s. 116.
Otázka 1 - Prevláda v texte:
a) rozprávanie príbehu zahŕňajúceho líšku.
b) predstavenie fyzických a psychologických charakteristík líšky.
c) vystavenie pohľadu na frustráciu.
d) opis scenára, v ktorom sa príbeh odohráva.
Otázka 2 - V segmente „[...] nebezpečne stúpal po skale, pretože terén bol nerovný a hrozilo zrútenie [...]“, príslovku „nebezpečne“ bolo možné nahradiť nasledujúcou vetou:
a) nebezpečenstva
b) bez nebezpečenstva
c) s nebezpečenstvom
d) nebezpečenstvom
Otázka 3 - Vo výňatku „A šlo to dole, opatrne, keď uvidel pred sebou obrovský kameň. “, zvýraznená príslovková fráza vyjadruje myšlienku:
nájomné
b) režim
c) čas
d) intenzita
Otázka 4 - Identifikujte príslovku zodpovedajúcu fráze, ktorá tvorí vetu v predchádzajúcej otázke:
Otázka 5 - Začiarknite alternatívu, kde podčiarknutá časť zohráva úlohu príslovkovej frázy:
a) „[…] štvordňový hlad a obžerstvo zo všetkých časy […]"
b) „[…] opustil piesok púšte a spadol do lahodného tieňa […] “
c) „[...] Pozrel sa a uvidel ďalej všetkého, na vrchole skoku […] "
d) „Pád, vyskúšané ešte raz, zlyhalo. “
Otázka 6 - Poukazujte na príslovkové frázy v nasledujúcich vetách:
a) „Vzdal sa a nahnevane povedal cez zuby [...]“
b) „S námahou odtlačil kameň na miesto, kde boli strapce hrozna [...]“
c) "Zanietene si dal takmer celý trs do úst."
Otázka 7 - Zaregistrujte použitie príslovkovej frázy v pasáži:
a) „Náhle líška, hladná a chamtivá, hladná štyri dni […]“
b) „Postavila pätu, napla svoje telo, skočila, jej ňufák prešiel v rozpätí od hrozna [...]“
c) „[...] nemohlo ani pásť mastné a guľaté hrozno.“
d) „[...] Hrozno bolo skutočne veľmi zelené!“
Otázka 8 - Uveďte frázu v pasáži vyznačenej v predchádzajúcej otázke:
Denyse Lage Fonseca - Vyštudoval jazyky a špecialista na dištančné vzdelávanie.
O odpovede sú v odkaze nad hlavičkou.
nahlásiť tento inzerát