Portugalská aktivita, zameraná na žiakov ôsmeho ročníka ZŠ, o slovesá v prítomnom čase. Poďme analyzovať tento slovesný čas v texte Ako sa vyrába med? Ak to chcete urobiť, odpovedzte na navrhované otázky!
Túto aktivitu v portugalčine si môžete stiahnuť v upraviteľnej šablóne programu Word, pripravenú na tlač vo formáte PDF a tiež aktivitu s odpoveďami.
Stiahnite si toto portugalské cvičenie na:
ŠKOLA: DÁTUM:
PROF: TRIEDA:
NÁZOV:
Čítať:
Včely zbierajú nektár z kvetov a premieňajú ho na med. Chuť medu závisí od druhu kvetu, z ktorého bol nektár odobratý. Číre medy ______ jemnejšia chuť. Tmavé, vyrobené z poľných kvetov, sú silnejšie a majú viac bielkovín.
Dostupné v: .
Otázka 1 - Podčiarknite sloveso v prítomnom čase nižšie:
„Včely zbierajú nektár z kvetov […]“
Otázka 2 – Podčiarknuté sloveso vyššie sa vzťahuje na:
( ) do 1. osoby množného čísla.
( ) do 2. osoby množného čísla.
( ) do 3. osoby množného čísla.
Otázka 3 – Sledujte:
"[...] a premeňte ho na med."
V tejto pasáži zámeno funguje ako:
( ) predmet slovesa v prítomnom čase.
( ) priamy predmet slovesa v prítomnom čase.
( ) nepriamy predmet slovesa v prítomnom čase.
Otázka 4 – Doplňte priestor slovami „mať“ alebo „mať“:
“Číre medy majú ______ jemnejšiu chuť.”
Otázka 5 – V "Temné […] sú silnejšie a majú viac bielkovín.", slovesá v prítomnom čase tvoria:
( ) rozprávanie.
( ) opis.
( ) hádka.
Otázka 6 – Slovesá v prítomnom čase vyjadrujú v texte istoty, keďže sú v nálade:
Autor: Denyse Lage Fonseca
Vyštudoval literatúru a špecialista na dištančné vzdelávanie.
